前言:
李濤老師是旭川這片沃土上成長(zhǎng)起來(lái)的優(yōu)秀教師,她嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,優(yōu)異的教學(xué)成果,是我們有目共睹的。在采訪前,李老師多次謝絕了要報(bào)道她的事情,她認(rèn)為學(xué)校比她優(yōu)秀的老師太多了,她所做的都是自己本職工作。今天把李老師的部分事跡報(bào)道出來(lái),一是供我們教師同仁學(xué)習(xí),二來(lái)是把我們旭川中學(xué)的優(yōu)秀教師展示出去。

李濤,中共黨員,中學(xué)高級(jí)化學(xué)教師,現(xiàn)任高2021屆年級(jí)副主任、班主任,年級(jí)黨支部書(shū)記。多次被評(píng)為市、區(qū)、?!皟?yōu)秀教師”、“優(yōu)秀黨員”、“學(xué)科帶頭人”、“骨干教師”、“黨員示范崗”、“優(yōu)秀班主任”,指導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)中學(xué)生化學(xué)競(jìng)賽數(shù)名學(xué)生獲省、市等級(jí)獎(jiǎng),被評(píng)為“省級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。2012年評(píng)為省“優(yōu)秀教師”;2014年被評(píng)為市“教育專(zhuān)家”;2016年評(píng)為“市德育名師”。所帶班級(jí)多次被評(píng)為省、市、區(qū)、?!皟?yōu)秀班集體”等。
三尺講臺(tái),辛勤耕耘二十五載;披星戴月,收獲辛酸與滿(mǎn)懷;教書(shū)育人,神圣使命時(shí)時(shí)在;兢兢業(yè)業(yè),燃燒青春發(fā)漸白;優(yōu)秀教師,榮譽(yù)予她志不改——她就是我們旭川中學(xué)的省優(yōu)秀教師、貢井區(qū)學(xué)科帶頭人李濤。
在第34屆教師節(jié)表彰大會(huì)上,李濤被譽(yù)為貢井區(qū)學(xué)科帶頭人,這是她從教生涯中第三次榮獲區(qū)學(xué)科帶頭人的稱(chēng)號(hào),除此之外,她還先后獲得過(guò)優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀班主任、區(qū)名師、市骨干教師等稱(chēng)號(hào)。在我們看來(lái),她已經(jīng)拿到了教師職業(yè)生涯的大滿(mǎn)貫,該得的榮譽(yù)都得了;然而在她看來(lái),她只是做了自己的本質(zhì)工作,就如同她所奉行的教學(xué)理念:“以愛(ài)帶班,以嚴(yán)治班,用愛(ài)心和激情引領(lǐng),用賞識(shí)和包容呵護(hù),與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持不懈地追求教學(xué)上的高效性和藝術(shù)性?!彼褪沁@樣勤勉、務(wù)實(shí)、堅(jiān)持地奮斗在教育前線上。
作為一名班主任,她始終把真情和愛(ài)心獻(xiàn)給學(xué)生,關(guān)心、愛(ài)護(hù)著學(xué)生。深夜送生病學(xué)生去醫(yī)院、親自為學(xué)生煎藥,讓學(xué)生周末去家里改善伙食,學(xué)校澡堂不方便時(shí)讓學(xué)生到家里洗澡等事例不計(jì)其數(shù)。過(guò)節(jié)時(shí),她也沒(méi)忘在學(xué)校的學(xué)生們,端午節(jié)的粽子,元宵節(jié)的湯圓,中秋節(jié)的月餅,她一樣都沒(méi)給學(xué)生落下,讓學(xué)生們也過(guò)上了溫暖的節(jié)日。她最擔(dān)心學(xué)生在高考前出現(xiàn)什么突發(fā)事故而耽誤了學(xué)習(xí),沒(méi)想到自己卻在高考前127天摔成了骨折,俗話說(shuō):“傷筋動(dòng)骨一百天。”而她在摔傷后的第二天像往常一樣出現(xiàn)在了班里,因?yàn)樗屡R時(shí)讓別的老師代課,學(xué)生不能適應(yīng)最終影響高考。學(xué)生們看到帶傷來(lái)上課的李老師很是感動(dòng),他們說(shuō)只有努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的高考成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。力的作用是相互的,老師感動(dòng)了學(xué)生,學(xué)生當(dāng)然會(huì)讓老師感動(dòng)。在高三學(xué)子畢業(yè)前夕,一群學(xué)生在辦公樓下情深意切地大喊:“李老師,謝謝您!”一遍又一遍地重復(fù)著,聲入人耳,情動(dòng)人心。我想她確實(shí)是真心呵護(hù)了學(xué)生,讓學(xué)生確確實(shí)實(shí)地感受到了她的“愛(ài)生”之心,學(xué)生們才會(huì)這樣發(fā)自肺腑地感謝老師吧。

她的另一個(gè)身份是一名化學(xué)老師,對(duì)于化學(xué)教學(xué),她很有自己的一套方法。在期中、期末統(tǒng)考以及高三的模擬考中,無(wú)論平均分還是上有效分的人數(shù),她所教的好班在好班中為第一名,所教的平行班在平行班中為第一名。她所教的高2012級(jí)直播班在全省108多個(gè)網(wǎng)班中排名前14,所教的高2015級(jí)直播班在全省136多個(gè)網(wǎng)班中排名前30,在2015年高三自貢市的診斷性考試中,她所教班級(jí)化學(xué)平均分獲全市班級(jí)排名第6名,多名學(xué)生化學(xué)單科進(jìn)入全市排名前100名。在2018年高三全市二診??贾校汤砜浦辈グ嗟闹x星雨同學(xué)化學(xué)學(xué)科名列全市單科第一名。在這優(yōu)異的成績(jī)背后,是她的堅(jiān)持與勤勉。她常做的一件事是收集每位學(xué)生的錯(cuò)題,然后再給學(xué)生考試,這是一種特別的考試,因?yàn)樗卸嗌傥粚W(xué)生,她就要為他們量身定制多少套試卷。我想這樣的事情能做個(gè)一兩次都很累了吧,是什么能讓她堅(jiān)持這么久呢?她說(shuō):“也許是對(duì)教育的熱愛(ài),對(duì)學(xué)生的喜歡,反正就是喜歡當(dāng)老師,一心想把學(xué)生帶好,把教學(xué)工作搞好,把班帶好,幾十年如一日,方方面面都希望做得盡善盡美?!彼€常對(duì)學(xué)生說(shuō):“天才在于勤奮,更何況我還不是天才呢!”所以她無(wú)論是對(duì)自己,還是對(duì)學(xué)生,都要求勤勉、努力、上進(jìn)、奮斗。

李濤老師再三強(qiáng)調(diào):“我一直都是踏踏實(shí)實(shí)做事,本本分分做人,沒(méi)什么值得報(bào)道的?!痹噯?wèn)哪一位優(yōu)秀的老師不是日復(fù)一日、盡職盡責(zé)地做著自己的工作?李老師執(zhí)教25年來(lái),本著對(duì)教育的熱愛(ài),對(duì)學(xué)生的喜愛(ài),兢兢業(yè)業(yè)地堅(jiān)守在自己的崗位上,培養(yǎng)了眾多優(yōu)秀學(xué)子。我想起了陶行知先生說(shuō)過(guò)的一句話,來(lái)形容李老師再合適不過(guò)了:“人為一大事來(lái),做一大事去;捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。”