計算機應用技術專業(yè)培養(yǎng)適應計算機技術在企事業(yè)單位中發(fā)展、應用的需要，具有扎實的計算機基礎知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應用能力、計算機網(wǎng)絡基本應用能力，能夠在企事業(yè)單位相關部門從事計算機辦公自動化和計算機

。主要課程有：電工基礎、模擬電子電路、數(shù)字電子電路、高頻電子電路、C語言、電子設計自動化、單片機原理與應用、嵌入式系統(tǒng)開發(fā)與應用、電子測量技術、傳感器原理與應用、辦公自動化設備原理與維修、數(shù)字視聽設備等課程。培養(yǎng)目標是：培養(yǎng)適應現(xiàn)代電子企業(yè)

專業(yè)介紹本專業(yè)所必需的基本理論和專業(yè)知識，有較高的綜合素質(zhì)和較強的鐵道交通運營管理的專業(yè)技能，能從事鐵路運輸、地面軌道交通及其它相關企業(yè)的運輸生產(chǎn)、經(jīng)營管理與服務工作的高級管理型人才和復合型工程技術工作者。主要課程客服組織、客運規(guī)章與組織、

一、招生對象與學制本專業(yè)招收初中畢業(yè)生或具有同等學力者，學制3年。二、培養(yǎng)目標與業(yè)務范圍1.培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師、學前教育行政人員以及其他有關機構(gòu)的幼教工作者。2、培養(yǎng)規(guī)格(一)德育方面熱愛

華鎣職業(yè)技術學校建筑工程施工專業(yè)，廣安市市級重點專業(yè)，始辦于1984年，廣安市所有中職學校中唯一開辦建筑工程施工專業(yè)的學校，目前已畢業(yè)31屆共2000多名學生。一、培養(yǎng)目標主要為普通高校和高職院校培養(yǎng)合格新生，同時也兼顧本地對建筑專業(yè)技術人才的需求，

培養(yǎng)目標本專業(yè)旨在培養(yǎng)家用電電子產(chǎn)品制造技術與維修技術的中級技術人才,具備系統(tǒng)的基礎理論知識和較強的實際操作技能,并熟悉計算機、專業(yè)英語和市場營銷知識,能夠勝任家用電子產(chǎn)品的開發(fā)、檢測、操作、生產(chǎn)工修、技術咨詢和銷售、售后服務等各個環(huán)節(jié)的工作

培養(yǎng)目標建筑工程管理專業(yè)具有管理學和工程學的雙重屬性，以建筑工程管理為依托，兼顧工程管理，培養(yǎng)具備管理學、經(jīng)濟學和工程技術的基本知識，掌握現(xiàn)代管理科學的理論、方法和手段，能在國內(nèi)工程建設領域、酒店工程領域從事項目決策和全過程管理的復合型中級

專業(yè)概況：四川省華鎣職業(yè)技術學校汽修專業(yè)成立于2010年，歷經(jīng)8年，共培養(yǎng)近千名汽修學生。該專業(yè)擁有固定資產(chǎn)275萬。該專業(yè)擁有固定教師+兼職教師+企業(yè)技術顧問共計15人。專業(yè)成就：華鎣職校汽修專業(yè)學生在廣安市中職技能大賽中曾獲得汽修機電組一等獎、二等

據(jù)人才培養(yǎng)方案，將教學計劃中課程體系分為實踐教學課程體系和知識/理論課程體系兩部分。（一）實踐教學課程體系本專業(yè)的實踐教學課程體系包括培養(yǎng)對應崗位（群）技能所需的會計學原理、財務會計、財務管理、審計等專業(yè)基礎課的實驗課，會計電算化、企業(yè)會計

培養(yǎng)目標培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識及操作技能，從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設備的操作、調(diào)試、維修和技術管理，數(shù)控機床加工程序的編制、數(shù)控機床的操作、調(diào)試和維修，數(shù)控設備管理的高級技術應用性專門人才。培養(yǎng)要求本專業(yè)是為培養(yǎng)