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        巴中市熱能與發(fā)電工程類專業(yè)

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        • 旅游管理專業(yè)是隨著旅游經(jīng)濟的發(fā)展、旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)育而建立的一個新型學科。在中國,這門學科的產(chǎn)生只有二十年的時間,但已成為工商管理學科體系中的一個重要的學科部門,培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)知識,能在各級旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理工作
        • 學前教育培養(yǎng)目標專業(yè)的培養(yǎng)目標是:按照“育德、啟智、樹人、怡情”教育理念,通過系統(tǒng)的專業(yè)教育,培養(yǎng)具有道德品質優(yōu)良、身心健康、知識廣博、視野開闊、功底扎實、特長突出、能力專精、適應廣泛、能樹立正確的兒童觀、教育觀、具有較強的開展各種學前保教
        • 專業(yè)名稱學前教育課程設置幼兒健康教育,心理健康教育,家庭教育學,形體舞蹈,幼兒舞蹈,幼兒游戲,幼兒基礎英語,幼兒美術幼兒園組織與管理等。培養(yǎng)目標從事幼兒基礎教育,幼兒管理,幼兒園管理,幼兒輔導等工作。學制學歷學制三年,國家承認學歷的中專畢業(yè)
        • (一)培養(yǎng)目標本專業(yè)主要培養(yǎng)從事基于云計算的系統(tǒng)建設、運行維護、測試評估、安全配置、服務開發(fā)與管理等工作的高素質技術技能人才。(二)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)計算機網(wǎng)絡基礎、計算機組裝與維護、C語言、云計算技術基礎、靜態(tài)網(wǎng)頁設計、Windows網(wǎng)絡管理
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        • 培養(yǎng)目標在國家教育方針指引下,以提高國民素質為宗旨,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,培養(yǎng)同21世紀現(xiàn)代農業(yè)經(jīng)濟要求相適應,為農村發(fā)展、農業(yè)進步、農民增收服務,具有全面素質和綜合職業(yè)能力,在農業(yè)第一線種植生產(chǎn)經(jīng)營、產(chǎn)品加工與銷售技術人員及
        • 學前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識,能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。發(fā)展歷史學前教育學成為一門獨立的科學,首先是由德國教育家F.W.A.福祿貝爾提出的。他在夸美紐斯和法國啟蒙思想家J.-J.盧梭
        • 培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握電工基礎、電子技術基礎等現(xiàn)代電子技術專業(yè)知識,具備計算機基本操作與應用、電路識圖與繪圖、PCB 版圖繪制與制作、電子線路的安裝與調試、單片機等智能電子產(chǎn)品軟硬件開發(fā)能力,
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        • 主干課程秘書學概論、文書學、公共關系學、秘書口才與溝通、秘書寫作、公文寫作與處理、秘書實務、辦公自動化實務、檔案管理、速記速錄、管理學原理、公共關系實務、辦公自動化、會計學原理、市場營銷、計算機基礎與應用、策劃學基礎、社交禮儀、秘書文檔管理
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