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        攀枝花市建設工程管理類專業(yè)

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        • 學制:3年培養(yǎng)目標:以培養(yǎng)熱愛祖國,遵紀守法,具有與本專業(yè)相適應的文化水平和良好的職業(yè)道德,掌握一定的專業(yè)理論知識、具備本專業(yè)的實踐技能和較強的實際工作能力,能從事汽車的維修與管理及配件銷售的德、智、體等全面發(fā)展的中等技術應用型人才。主干課
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        • 護理專業(yè)是一種大學專業(yè)類型。護理本科學制四年,根據現代醫(yī)學模式的要求,培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學、預防保健知識、護理管理、護理教學和護理科研的高級專門人才。該專業(yè)學生主要學習相關的人文社會的科學知識和基礎醫(yī)學、預防保健的基本理論、基本知識和臨床
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        • 培養(yǎng)目標主要面向道路和橋梁工程施工、管理、監(jiān)理等企事業(yè)單位,培養(yǎng)在生產服務第一線協助進行道路與橋梁施工技術管理、施工生產管理、建設工程監(jiān)理等工作,具有公民基本素養(yǎng)和職業(yè)生涯發(fā)展基礎的中等應用型技能人才.主要核心課程土木工程識圖、道路材料試驗
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        •   層次:高升專學習期限:2.5年專業(yè)介紹:會計專業(yè)是研究企業(yè)在一定的營業(yè)周期內如何確認收入和資產的學問。會計師除了準備財務報表以及記錄企業(yè)交易行為外,更重要的是能夠參與企業(yè)間的合并、質量管理、信息技術在財務方面的應用、稅務戰(zhàn)略以及很多企業(yè)的
        • 0504—4中級 培養(yǎng)目標:培養(yǎng)從事飯店(酒店)餐廳、客房服務工作的中級技能人才。 學習年限:3年(初中畢業(yè)生),2年(高中畢業(yè)生) 職業(yè)能力: 具有積極的人生態(tài)度、健康的身體和心理素質;具備良好的職業(yè)道德及必備的文化基礎知識;具有獲取新知識、新技能
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        • 道路與橋梁工程施工專業(yè)。為適應國家交通基礎設施建設,于2010年恢復招生的緊缺專業(yè)。培養(yǎng)目標:主要面向道路和橋梁工程施工、管理、監(jiān)理等企事業(yè)單位,培養(yǎng)在生產服務第一線協助進行道路與橋梁施工技術管理、施工生產管理、建設工程監(jiān)理等工作,具有公民基本
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        •   層次:高升專學習期限:2.5年專業(yè)介紹:護理是以自然科學和社會科學理論為基礎的研究維護、促進、恢復人類健康的護理理論、知識、技能及其發(fā)展規(guī)律的綜合性應用科學。是醫(yī)學科學中的一門獨立學科。護理學包含了自然科學,如生物學、物理學、化學、解剖學
        • 主要課程:現代物流基礎、物流企業(yè)管理、物流技術、物流作業(yè)實務、物流實訓?! 【蜆I(yè)方向:從事物流運輸、倉儲與配送、物流營銷、物流信息處理工作。專業(yè)名稱招收人數收費標準(學期/元)備注學費書本費公寓費物流服務與管理451000200340訂單招生定向就業(yè),
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        • 電子技術應用可考取證書維修電工、計算機應用等技能等級與操作證書高考升學信息技術二類出路1.升學(參加普通高中考試,可以通過文化素質+職業(yè)技能,單獨招生,綜合評價招生何技能拔尖人才免試等考試招生辦法升入高一級大學。2.就業(yè)(合格畢業(yè)生百分之百的安
        • 該專業(yè)是我校重點打造的專業(yè)之一,現有專業(yè)教師10人,其中碩士研究生2人、市縣級骨干教師2人、到德國培訓進修教師2人;教師參加教學技能大賽,18人次榮獲國家、省、市級獎勵,其中王敏老師代表四川省參加全國中職教師說課比賽獲全國二等獎。學生參加各級技能
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