主干課程學(xué)前教育學(xué)、心理學(xué)、普通話、現(xiàn)代漢語、教師口語、兒童哲學(xué)、兒童文學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展科學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前兒童保育學(xué)、學(xué)前教育史、學(xué)前教育研究方法、學(xué)前特殊兒童教育、幼兒園課程、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前兒童藝術(shù)教育、

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握電子技術(shù)理論和裝配操作技能，從事電子產(chǎn)品流水線生產(chǎn)裝配、調(diào)試、檢測的初、中級(jí)技術(shù)工人。主要課程：文化課、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、機(jī)制制圖與電氣制圖、無線電工藝、電子測量與儀器基本操作技能等。從業(yè)方向：電子裝配企業(yè)、IT企

　　本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握酒店服務(wù)與經(jīng)營管理的基礎(chǔ)知識(shí)，具備良好的語言溝通、酒店經(jīng)營管理和團(tuán)隊(duì)合作能力，從事現(xiàn)代酒店業(yè)或高端服務(wù)業(yè)的一線服務(wù)和基層管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才?！　≈鞲蓪W(xué)科：管理學(xué)

　　培養(yǎng)從事飛機(jī)維修工作的人才。包括附件修理、裝配和調(diào)試、飛機(jī)試飛及其故障診斷和排故、飛機(jī)修理技術(shù)管理、飛機(jī)外場維護(hù)。　　培養(yǎng)目標(biāo)　　從事飛機(jī)機(jī)體結(jié)構(gòu)與附件修理、裝配和調(diào)試、飛機(jī)試飛及其故障診斷和排故、飛機(jī)修理技術(shù)管理、飛機(jī)外場維護(hù)等工作的

　　旅游業(yè)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展，使越來越多的商務(wù)和度假旅客在交通方式上改變觀念，選擇飛機(jī)出行勢必帶動(dòng)民航業(yè)的蓬勃發(fā)展。我國正處于從“民航大國”向民航強(qiáng)國的偉大轉(zhuǎn)變過程中。中國航空運(yùn)輸業(yè)在全球的排名已躍升至世界第三位。到2020年，隨著中國經(jīng)濟(jì)的

　　本專業(yè)主要面向國有鐵路、地方鐵路、鐵路工程局、電氣化局等單位，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力，較好地掌握高速鐵路信號(hào)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和專業(yè)技能，能夠在高速鐵路的運(yùn)營、

培養(yǎng)目標(biāo)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)中應(yīng)重點(diǎn)體現(xiàn)的特色：本專業(yè)培養(yǎng)、培訓(xùn)技能型緊缺人才，特別突出以下知識(shí)、技能和態(tài)度。了解汽車維修企業(yè)的生產(chǎn)過程，具有初步的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)；能夠借助工具書閱讀一般的專業(yè)外文技術(shù)資料；具有良好的人際交流能力、團(tuán)隊(duì)合作精

　　小學(xué)教育專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，具有較高教育理論素養(yǎng)和較強(qiáng)教育實(shí)際工作能力(語、數(shù)、英)小學(xué)教師及教育科研、各級(jí)教育行政管理人員和其他教育工作者?！　≈鞲烧n程　　教育學(xué)、心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、德育原理、心理健康教育、教育科研方法

　　層次：高升專學(xué)習(xí)期限：2.5年專業(yè)介紹：酒店管理專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線的，德智體美等全面發(fā)展的一批具有大學(xué)文化的高技能應(yīng)用型專門人才。要求學(xué)生掌握經(jīng)濟(jì)管理基礎(chǔ)理論，酒店、餐飲與旅游基礎(chǔ)知識(shí)，具備酒店基本

培養(yǎng)目標(biāo)：掌握數(shù)控機(jī)床、機(jī)械工藝操作技術(shù)、能從事數(shù)控機(jī)床操作、編程的中、高級(jí)技術(shù)工人。主要課程：文化課、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、機(jī)械制造工藝、數(shù)控加工工藝、CAD/CAM技術(shù)、數(shù)控設(shè)備的使用與維護(hù)、計(jì)算機(jī)繪圖等。從業(yè)方向：機(jī)電企業(yè)數(shù)控加工、自動(dòng)化生