培養(yǎng)從事汽車(chē)等各類(lèi)機(jī)動(dòng)車(chē)的電器與電路的運(yùn)行、調(diào)試、維修與技術(shù)管理等工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才?！　≈鞲烧n程　　機(jī)械制造及其自動(dòng)化、汽車(chē)使用與維護(hù)、汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)維修、汽車(chē)底盤(pán)維修、汽車(chē)電氣設(shè) 備檢修、汽車(chē)電控技術(shù)、汽車(chē)電路分析、汽車(chē)舒適與

培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，熟悉會(huì)計(jì)基本理論及相關(guān)經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)，運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行會(huì)計(jì)操作的技能，能適應(yīng)各類(lèi)企事業(yè)單位要求，勝任出納、審計(jì)、稅務(wù)、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤(rùn)核算、總賬報(bào)表等會(huì)計(jì)崗位工作的高技能應(yīng)用

　　小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，具有較高教育理論素養(yǎng)和較強(qiáng)教育實(shí)際工作能力(語(yǔ)、數(shù)、英)小學(xué)教師及教育科研、各級(jí)教育行政管理人員和其他教育工作者?！　≈鞲烧n程　　教育學(xué)、心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、德育原理、心理健康教育、教育科研方法

專(zhuān)業(yè)介紹本專(zhuān)業(yè)有六個(gè)專(zhuān)業(yè)方向:網(wǎng)站設(shè)計(jì)與程序方向、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)編輯方向、網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品規(guī)劃方向、企業(yè)信息化、個(gè)人網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)及銀行卡的研發(fā)方向.就業(yè)前景近年來(lái)，隨著全球電子商務(wù)高速增長(zhǎng)，我國(guó)電子商務(wù)也急劇發(fā)展，使得電子商務(wù)人才嚴(yán)重短缺，由于互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)正以每

計(jì)算機(jī)應(yīng)用（平面設(shè)計(jì)與動(dòng)漫方向）

　　數(shù)控技術(shù)，簡(jiǎn)稱(chēng)數(shù)控(Numerical Control )即采用數(shù)字控制的方法對(duì)某一工作過(guò)程實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控制的技術(shù)。它所控制的通常是位置、角度、速度等機(jī)械量和與機(jī)械能量流向有關(guān)的開(kāi)關(guān)量。數(shù)控的產(chǎn)生依賴(lài)于數(shù)據(jù)載體和二進(jìn)制形式數(shù)據(jù)運(yùn)算的出現(xiàn)。　　主干課程機(jī)械制圖、

專(zhuān)業(yè)介紹本專(zhuān)業(yè)如今相對(duì)來(lái)說(shuō)比較火熱，競(jìng)爭(zhēng)力也蠻大.就業(yè)前景本專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景較好，畢業(yè)生在服裝行業(yè)一般從事服裝設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、服裝生產(chǎn)工藝設(shè)計(jì)、服裝打板、服裝推板、服裝生產(chǎn)工藝單編寫(xiě)樣衣制作、服裝生產(chǎn)管理等工作.學(xué)習(xí)課程服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與制作、服裝設(shè)計(jì)、

　　焊接技術(shù)具有工業(yè)裁縫之稱(chēng)。各類(lèi)高等學(xué)校設(shè)置不盡相同。焊接本科專(zhuān)業(yè)為哈工大為最強(qiáng)，有焊接系，本科畢業(yè)授予本科畢業(yè)證、工學(xué)學(xué)士證，部分畢業(yè)生授予國(guó)際焊接工程師證。很多985、211高校只設(shè)置焊接方向的碩士專(zhuān)業(yè)、博士專(zhuān)業(yè)。比如華南理工大學(xué)沒(méi)有焊接本

必備技能掌握電子技術(shù)和計(jì)算機(jī)組成與體系結(jié)構(gòu)的基本原理、分析方法和實(shí)驗(yàn)技能，能從事計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)。掌握程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)以及軟件設(shè)計(jì)方法和工程的基本理論、基本知識(shí)與基本技能，具有較強(qiáng)的程序設(shè)計(jì)能力,能從事系統(tǒng)軟件

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備一定的檔案學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與文書(shū)知識(shí)，能熟練運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù) 整理、利用檔案資料，從事檔案事務(wù)服務(wù)的專(zhuān)業(yè)人員。核心課程：檔案管理、文件管理、科技檔案、專(zhuān)門(mén)檔案管理、秘書(shū)工作、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、 辦公設(shè)備使用與維護(hù)、公文寫(xiě)作、演講與口才等