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        攀枝花市護理類專業(yè)

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        • 主干課程機械制圖與計算機繪圖、液壓與氣動技術(shù)、機械設(shè)備安裝與維修、設(shè)備電氣控制與PLC、數(shù)控機床編程與操作、數(shù)控機床故障診斷與維修、設(shè)備管理、通用設(shè)備等。培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握機械基礎(chǔ)、電工
        • 焊接技術(shù)應(yīng)用可考取證書(焊工)焊接與熱切割作業(yè),技能等級證書高考升學(xué)加工制造類出路1.升學(xué)(參加普通高中考試,可以通過文化素質(zhì)+職業(yè)技能,單獨招生,綜合評價招生何技能拔尖人才免試等考試招生辦法升入高一級大學(xué)。2.就業(yè)(合格畢業(yè)生百分之百的安排就
        • 操作 工程造價專業(yè)。開辦于2008年,是學(xué)校重點專業(yè)。培養(yǎng)目標(biāo):主要面向建筑施工、建設(shè)管理等企事業(yè)單位,培養(yǎng)在生產(chǎn)、服務(wù)第一線協(xié)助進行工程造價編制、建設(shè)管理等工作,具有公民基本素養(yǎng)和職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的中等應(yīng)用型技能人才。主要核心課程:建筑識圖與
        • 現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)(農(nóng)業(yè)牧漁升學(xué))可考取證書農(nóng)業(yè)實驗工、農(nóng)情測報員、農(nóng)作物質(zhì)保工等高考升學(xué)農(nóng)業(yè)牧漁類出路1.升學(xué)(參加普通高中考試,可以通過文化素質(zhì)+職業(yè)技能,單獨招生,綜合評價招生何技能拔尖人才免試等考試招生辦法升入高一級大學(xué)。2.就業(yè)(合格畢業(yè)生
        • 1208—4中級 培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事服裝制作與服裝營銷的中級技能人才。 學(xué)習(xí)年限:3年(初中畢業(yè)生),2年(高中畢業(yè)生) 職業(yè)能力: 具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎(chǔ)知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力,能適應(yīng)
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        • 培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具有中醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代學(xué)知識背景,掌握現(xiàn)代康復(fù)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和基本技能,熟練第運用現(xiàn)代康復(fù)技術(shù)進行康復(fù)治療,從事中西醫(yī)結(jié)合臨床康復(fù)工作的專門人才.專業(yè)課程中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ),中藥學(xué)基礎(chǔ),推拿、美容、中醫(yī)養(yǎng)生康復(fù)、食療、芳療等基礎(chǔ),人體解剖
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        • 該專業(yè)是攀西地區(qū)獨有專業(yè)。現(xiàn)有專業(yè)教師12人,其中碩士研究生2人、到德國培訓(xùn)進修教師1人、企業(yè)專家兼職教師4人、市縣級骨干教師5人;教師參加教學(xué)技能大賽,5人次榮獲國家、省、市級獎勵;學(xué)生參加技能大賽,10人次獲獎。本專業(yè)已建成CAD技術(shù)、通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
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        • 專業(yè)特色:市級重點建設(shè)專業(yè),我校該專業(yè)學(xué)生在國家、省、市多次獲得大獎。 0116—4中級 培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事機械設(shè)備和生產(chǎn)線的制造及裝配調(diào)試、運行操作、維護管理的中級技能人才。 學(xué)習(xí)年限:3年(初中畢業(yè)生),2年(高中畢業(yè)生) 職業(yè)能力: 具有積極的人
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