培訓目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握建筑工程識圖、房屋構(gòu)造、建筑力學與結(jié)構(gòu)基本知識，具備建筑施工、質(zhì)量監(jiān)督、安全管理能力，從事建筑施工技術(shù)及管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。核心課程1.核心課程 建筑識圖與

計算機專業(yè)是指計算機硬件與軟件相結(jié)合、面向系統(tǒng)、更偏向應用的寬口徑專業(yè)。通過基礎(chǔ)教學與專業(yè)訓練，培養(yǎng)基礎(chǔ)知識扎實、知識面寬、工程實踐能力強，具有開拓創(chuàng)新意識，在計算機科學與技術(shù)領(lǐng)域從事科學研究、教育、開發(fā)和應用的高級人才。計算機學科的特色主

培養(yǎng)目標培養(yǎng)目標:培養(yǎng)機電設(shè)備生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理及機械加工生產(chǎn)第-線工作的高素質(zhì)勞動者和初中級專業(yè)技術(shù)人才.就業(yè)方向機電設(shè)備操作，機電設(shè)備維修、機械加工、機電產(chǎn)品質(zhì)量檢驗、機電管理員、機電產(chǎn)品銷售及售后服務(wù)、自辦機電產(chǎn)品維修站，自辦機電產(chǎn)

培訓目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握電工、電子、機械、材料及化學工藝等專業(yè)基礎(chǔ)知識，具備印制電路圖形設(shè)計、圖形制造、產(chǎn)品質(zhì)量檢測能力，從事電子電路設(shè)計、制作、檢測、設(shè)備維護、生產(chǎn)管理與質(zhì)量控制等工作的高

通過采暖通風、空調(diào)制冷、除塵凈化、水氣電供應等建筑室內(nèi)設(shè)備或系統(tǒng)，采用合理的工程手段，滿足人們生活、生產(chǎn)活動的需要。

專業(yè)課程“兩課”、體育、英語、高等數(shù)學、工程力學、電工學、機械制造技術(shù)、數(shù)控加工工藝、數(shù)控編程、電氣控制與PLC、電工技術(shù)、電子技術(shù)、機械制圖、計算機繪圖（cad）、計算機基礎(chǔ)、可編程控制器、機械制造工藝與夾具、數(shù)控機床、數(shù)控機床故障與維修、典型

培養(yǎng)目標：主要面向IT業(yè)、銀行業(yè)、工商企業(yè)、國家機關(guān)等企事業(yè)單位，培養(yǎng)具有扎實的計算機基礎(chǔ)知識和基本技能在生產(chǎn)、服務(wù)和管理一線工作的計算機系統(tǒng)管理、維護和應用操作的高素質(zhì)勞動者和技能型專門人才。課程設(shè)置：計算機應用基礎(chǔ)、計算機組裝與維護、offi

專業(yè)介紹本專業(yè)所必需的基本理論和專業(yè)知識，有較高的綜合素質(zhì)和較強的鐵道交通運營管理的專業(yè)技能，能從事鐵路運輸、地面軌道交通及其它相關(guān)企業(yè)的運輸生產(chǎn)、經(jīng)營管理與服務(wù)工作的高級管理型人才和復合型工程技術(shù)工作者。主要課程客服組織、客運規(guī)章與組織、

專業(yè)介紹電子電器應用與維修的專業(yè)-專業(yè)簡介：本專業(yè)培養(yǎng)學生學習電工基礎(chǔ)、機械制圖、電子技術(shù)基礎(chǔ)等專業(yè)理論知識，電子技能、貼片技術(shù)、電工技能、電機運行與檢修、PLC系統(tǒng)安裝與調(diào)試、單片機安裝與調(diào)試、電工考證實訓等專業(yè)實踐技能課，畢業(yè)后能掌握數(shù)電子

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握現(xiàn)代農(nóng)學和生物學的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識和基本技能，掌握現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技，具有從事與農(nóng)業(yè)科學有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學與科研等工作能力，應用型中等專業(yè)人才，為大學輸送人才。 課程設(shè)置：語文、數(shù)學、英語等文化課，