主干課程學(xué)前教育學(xué)、心理學(xué)、普通話、現(xiàn)代漢語(yǔ)、教師口語(yǔ)、兒童哲學(xué)、兒童文學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展科學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前兒童保育學(xué)、學(xué)前教育史、學(xué)前教育研究方法、學(xué)前特殊兒童教育、幼兒園課程、學(xué)前兒童語(yǔ)言教育、學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前兒童藝術(shù)教育、

　　培養(yǎng)目標(biāo):旅游服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介 一、培養(yǎng)目標(biāo)： 使學(xué)生掌握導(dǎo)游服務(wù)、旅行社基層管理、酒店服務(wù)與管理的基本知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能;培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的漢語(yǔ)和英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力和人際溝通能力;具有良好的服務(wù)意識(shí)、禮儀禮節(jié)和較強(qiáng)的應(yīng)變能力。成為從事導(dǎo)游和旅

旅游服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)使學(xué)生掌握導(dǎo)游服務(wù)、旅行社基層管理、酒店服務(wù)與管理的基本知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能;培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的漢語(yǔ)和英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力和人際溝通能力;具有良好的服務(wù)意識(shí)、禮儀禮節(jié)和較強(qiáng)的應(yīng)變能力。成為從事導(dǎo)游和旅行社管理的專(zhuān)業(yè)人員、賓館服

專(zhuān)業(yè)信息在美國(guó)和中國(guó)，會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)一直是熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，企業(yè)對(duì)會(huì)計(jì)人員的需要從04年開(kāi)始劇增。跟其他專(zhuān)業(yè)相比，就業(yè)形勢(shì)一直是不錯(cuò)的。會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)是以研究財(cái)務(wù)活動(dòng)和成本資料的收集、分類(lèi)、綜合、分析和解釋的基礎(chǔ)上形成協(xié)助決策的信息系統(tǒng)，以有效地

　　建筑工程技術(shù)(中央財(cái)政支持建設(shè)專(zhuān)業(yè)、省高技能人才培訓(xùn)基地專(zhuān)業(yè)、省級(jí)示范專(zhuān)業(yè))　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)面向廣安及川渝地區(qū)建筑施工行業(yè)，適應(yīng)建筑企業(yè)工程施工和現(xiàn)場(chǎng)管理第一線需要，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握的建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)必備的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)

電子技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)教學(xué)目標(biāo)(一)高一年級(jí)掌握萬(wàn)用表、示波器、信號(hào)源的正確使用;掌握錫焊技術(shù);掌握常用電子元件的識(shí)別與檢測(cè);掌握簡(jiǎn)單電子產(chǎn)器的安裝與調(diào)試。1.掌握反饋的概念及反饋類(lèi)型的判斷;掌握集成運(yùn)放的基本知識(shí)及其使用、功率放大電路的基本知識(shí)及各元件

學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)知識(shí)，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。發(fā)展趨勢(shì)：學(xué)前教育學(xué)是一門(mén)年輕的科學(xué)，近30年來(lái)由于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和社會(huì)上對(duì)學(xué)前教育的重視，學(xué)前教育理論的研究有很大進(jìn)

口腔修復(fù)工藝專(zhuān)業(yè)：學(xué)制三年。該專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)從事口腔工藝技術(shù)、義齒及矯正器制作、口腔疾病的預(yù)防和保健工作的專(zhuān)業(yè)人才。畢業(yè)生主要面向各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、口腔專(zhuān)科醫(yī)院，從事義齒修復(fù)及矯治器制作等工作。培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)義齒修復(fù)、加工等工作的專(zhuān)業(yè)人員。就

專(zhuān)業(yè)部開(kāi)設(shè)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)由四個(gè)方向構(gòu)成，一是生產(chǎn)組裝與維護(hù)方向，二是網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品銷(xiāo)售與服務(wù)方向，三是計(jì)算機(jī)銷(xiāo)售與服務(wù)方向，四是圖形圖像設(shè)計(jì)與處理方向。專(zhuān)業(yè)部有任課教師46人，其中專(zhuān)業(yè)帶頭人3名，高級(jí)教師14 名，骨干教師8名，學(xué)生1000人，專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)

　　【培養(yǎng)目標(biāo)】　　掌握本專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能，具備旅游企業(yè)管理理論知識(shí)，熟悉旅游資源、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、客房服務(wù)、餐飲服務(wù)、客源地情況、乘務(wù)禮儀和服務(wù)、顧客心理等基本能力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才?！　　局鞲烧n程】　　旅游學(xué)基礎(chǔ)、旅游管理學(xué)概論、中西文化