培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要從事空中乘務員及空中安全員，安檢、值機、督察、VIP、商旅、導乘、 中轉、要客服務、票務、護衛(wèi)、監(jiān)控、商貿、航空呼叫中心等。就業(yè)方向：國內外各大航空公司、地方航空公司、民營航空公司、外航服務公司、各大機場，大中型企、事業(yè)

　　本專業(yè)培養(yǎng)的主要目標是，掌握必要的基礎知識和專業(yè)知識，具備從事本專業(yè)領域主要崗位的職業(yè)能力和技能，具有較強的繼續(xù)學習能力和創(chuàng)新能力，具有良好的職業(yè)道德、敬業(yè)精神和團隊合作精神，從事發(fā)電廠及電力系統(tǒng)安裝、運行、檢修、技術管理等第一線的德、

培養(yǎng)目標立足區(qū)域行業(yè)產業(yè)發(fā)展，培養(yǎng)適應建筑工程施工管理、工程預決算、工程招投標、工程資料整理崗位需求的中級應用型技術技能人才。主要課程建筑制圖與識圖、建筑CAD、建筑工程測量、建筑施工技術與機械、建筑工程預算、施工組織與管理。就業(yè)方向專業(yè)畢業(yè)

專業(yè)核心能力安全設計、評價、監(jiān)督與安全技術管理。專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)可靠性理論、安全系統(tǒng)工程、安全人機工程、系統(tǒng)工程、防災工程技術、工業(yè)衛(wèi)生技術、機械與電氣安全、環(huán)境檢測技術、安全信息與微機管理、噪聲與振動設計、通風與防塵工程、認識實

　　學前教育專業(yè)部設有學前教育專業(yè)和保育員專業(yè),有“3+4”、五年制、對口高職高考，普通就業(yè)等四個層次的辦學。旨在培養(yǎng)具備從

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握電工基礎、電子技術基礎等現(xiàn)代電子技術專業(yè)知識，具備計算機基本操作與應用、電路識圖與繪圖、PCB 版圖繪制與制作、電子線路的安裝與調試、單片機等智能電子產品軟硬件開發(fā)能力，

　　計算機網絡技術是通信技術與計算機技術相結合的產物。計算機網絡是按照網絡協(xié)議，將地球上分散的、獨立的計算機相互連接的集合。連接介質可以是電纜、雙絞線、光纖、微波、載波或通信衛(wèi)星。計算機網絡具有共享硬件、軟件和數據資源的功能，具有對共享數據

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握常用零件的制造工藝編制、工裝設計與選擇、普通和數控加工、質量檢測及機電設備應用等基本知識， 具備機械加工工藝編制、數控編程與加工、機械產品安裝與調試等能力，從事較簡單

專業(yè)介紹培養(yǎng)具備服裝設計、服裝結構工藝及服裝經營管理理論知識和實踐能力，能在服裝生產和銷售企業(yè)、服裝研究單位、服裝行業(yè)管理部門及新聞出版機構等從事服裝產品開發(fā)、市場營銷、經營管理、服裝理論研究及宣傳評論等方面工作的高級專門人才。主要課程中西

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的，掌握必需的科學文化知識的，具有扎實的計算機專業(yè)基礎知識和基本技能的，在生產、服務和管理第一線工作的計算機系統(tǒng)管理、維護和應用操作人員.主要課程計算機軟硬