一、專業(yè)介紹　　培養(yǎng)目標(biāo)為工礦電子與信息企業(yè)培養(yǎng)具有基本操作能力的中初級技能型勞動者?！　【蜆I(yè)面向企、事業(yè)單位技術(shù)設(shè)備維護(hù)和自動控制系統(tǒng)的初、中級技術(shù)人員　　職業(yè)能力要求具有常規(guī)安全操作規(guī)范和合格的電子產(chǎn)品維修、電工從業(yè)資格證　　專業(yè)教

課程設(shè)置： 電氣自動化安裝調(diào)試與維修專業(yè)主要開設(shè)有數(shù)字電路、模擬電路、照明系統(tǒng)安裝與檢修、電工基礎(chǔ)、電機(jī)與變壓器、電子專業(yè)技能訓(xùn)練、電力拖動、電工儀表、家電維修、音響設(shè)備原理與維修、單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)、機(jī)床電氣設(shè)備維修、液壓傳動、三菱PLC、西門子

　　信息與計算科學(xué)(本科)　　培養(yǎng)目標(biāo)及特色：本專業(yè)以“產(chǎn)教融合、校企對接和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育”為人才培養(yǎng)模式，重點培養(yǎng)具有大數(shù)

　　鐵路運營管理乘務(wù)方向培養(yǎng)與我國鐵路客運發(fā)展相適應(yīng)的，為現(xiàn)代化城市提供配套的地鐵運營高級綜合人才，該專業(yè)主要掌握地鐵企業(yè)戰(zhàn)略管理、人力資源管理、國際人文管理、國際旅游基本理論與知識，注重人員素質(zhì)和能力開發(fā)，包括公關(guān)能力、組織能力，為國內(nèi)大

電工電子技術(shù)、焊接技術(shù)、機(jī)械制圖與CAD、液壓傳動、機(jī)械裝配、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、工業(yè)機(jī)器人安裝與維護(hù)、工業(yè)機(jī)器人基礎(chǔ)編程、機(jī)器人創(chuàng)意設(shè)計。

主干課程學(xué)前教育學(xué)、心理學(xué)、普通話、現(xiàn)代漢語、教師口語、兒童哲學(xué)、兒童文學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展科學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前兒童保育學(xué)、學(xué)前教育史、學(xué)前教育研究方法、學(xué)前特殊兒童教育、幼兒園課程、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前兒童藝術(shù)教育、

培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)掌握秘書基本理論、商務(wù)文書寫作和管理、辦公室事務(wù)管理、會議和活動策劃與組織、企業(yè)經(jīng)營的相關(guān)法律法規(guī)相關(guān)理論知識，具備專業(yè)與職業(yè)能力、溝通與協(xié)調(diào)能力、信息技術(shù)素養(yǎng)與能力、創(chuàng)新與可持續(xù)發(fā)展能力，相應(yīng)的職業(yè)道德與文化修養(yǎng).面向各

培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)掌握必要的航空服務(wù)專業(yè)基礎(chǔ)知識和技能、能從事民航運輸服務(wù)及航空延伸服務(wù)的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。知識技能民航運輸服務(wù)及航空延伸服務(wù)行業(yè)管理與服務(wù)技能。課程設(shè)置民航概論、航空市場營銷、機(jī)場服務(wù)概論、航空運輸?shù)乩?、航空服?wù)禮儀概論、

　　培養(yǎng)方向　　(1)人才培養(yǎng)目標(biāo)　　“循崗施教”的工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式，以培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力為本位，依據(jù)鐵路運輸組織崗位要求確定培養(yǎng)目標(biāo);按照行車、貨運、客運三大崗位群的崗位任務(wù)設(shè)計課程;以崗位任務(wù)為中心整合知識、技能與態(tài)度，組織課程內(nèi)容;依據(jù)崗

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)面向航空、區(qū)域經(jīng)濟(jì)物流，適應(yīng)現(xiàn)代化航空物流作業(yè)一線需要的，具有航空物流專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論知識及較強(qiáng)的現(xiàn)代航空物流服務(wù)意識與創(chuàng)新意識，具備一定的綜合分析能力和邏輯思維能力，能運用航空物流相關(guān)理論與實踐技術(shù)從事現(xiàn)代航空物