主要課程電路基礎、電工基礎、電子工藝、低頻電子線路、高頻電子線路、數字電子線路、微機原理及應用、單片機原理及應用、自動化控制技術、通信技術基礎、電子設計自動化、儀器原理與電測技術、數字音視頻技術、數字信號處理、單片機、微機原理等。就業(yè)方向本

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事通信運營服務工作的高級技能人才。學習年限：2年（取得中級職業(yè)資格人員），4年（高中畢業(yè)生）,5年（初中畢業(yè)生）。職業(yè)能力：具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎知識；具有獲取新知識、新技能的意識和

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握計算機網絡技術相關專業(yè)知識，具備計算機網絡設計、施工、管理、運維等能力和 Web 應用開發(fā)能力， 從事網絡工程、網絡管理、網站建設、網絡應用開發(fā)等工作的高素質技術技能人才。

　　培養(yǎng)目標本專業(yè)以素質教育為宗旨，以實踐能力和創(chuàng)新能力培養(yǎng)為根本，為學生公共素質拓展與專業(yè)素質拓展提供良好的環(huán)境。培養(yǎng)掌握地理學、經濟學、管理學、城鄉(xiāng)規(guī)劃等基本理論、基本知識和基本技能，掌握城鄉(xiāng)規(guī)劃設計、土地資源利用和規(guī)劃、旅游資源規(guī)劃等

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計算機應用技術的基礎理論知識，具備計算機及相關設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網絡及網站建設與管理、數據庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人

漢語國際教育專業(yè)培養(yǎng)掌握扎實的漢語基礎知識，具有較高的人文素養(yǎng)，具備中國文學、中國文化、跨文化交際等方面的專業(yè)知識與能力。能在國內外各類學校從事漢語教學。在各職能部門、外貿機構、新聞出版單位及企事業(yè)單位從事與語言文化傳播交流相關工作的中國語

發(fā)展心理學、教育統計與測t、學前兒童游戲、學前教育原理、幼兒教育管理學、幼兒教育課程、幼兒科學教育、幼兒美術教育、幼兒音樂教育、幼兒語言教育、學前教育法律法規(guī)、學前教育科學研究、幼兒教育史等。

電子電器應用與維修是一門專業(yè)學科，主要是為了培養(yǎng)德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展的，在電子電器設備生產、服務、經營和維修第一線工作的，具有綜合職業(yè)能力的初、中級技術能人才。主要課程電子電工技術基礎、電視機原理與維修、電熱與電動器具原理與維修

旅游專業(yè)教學內容旅游概論、旅游地理、旅游心理學、旅游法規(guī)、導游實務、旅行社管理、前廳服務、客房服務、餐飲服務、旅游產品銷售、旅游景區(qū)管理、菜點酒水、康樂服務、茶藝、旅游英語等課程;旅游專業(yè)就業(yè)方向飯店、景區(qū)、旅行社、會展等部門一線工作的初、

培養(yǎng)方向：主要培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師、學前教育行政人員以及其他有關機構的幼教工作者。等級證書：普通話等級證、幼兒教師資格證、計算機等級證、英語等級證。主干課程：學前教育學、學前心理學、學前兒童語言教育