物聯(lián)網(wǎng)(The Internet of Things)是指通過各種信息傳感器、射頻識別技術(shù)、全球定位系統(tǒng)、紅外感應(yīng)器、激光掃描器等各種裝置與技術(shù)，實時采集任何需要監(jiān)控、連接、互動的物體或過程，采集其聲、光、熱、電、力學(xué)、化學(xué)、生物、位置等各種需要的信息，通過各類可

　　財經(jīng)商貿(mào)系開設(shè)有會計、電子商務(wù)、金融事務(wù)、房地產(chǎn)營銷與管理、旅游服務(wù)與管理、社區(qū)公共事務(wù)管理、酒店管理、中式烹飪專業(yè)。會計專業(yè)在我校開辦于1958年，2008年被重慶市教育委員會確定為市級重點專業(yè)，2013年4月11日，教育部、人社部、財政部三部委正

護理之道，在于用心，護理是患者與醫(yī)療工作者接觸的最直接橋梁，也是醫(yī)療工作的重心。我們將“關(guān)愛、平等、慎獨”的專業(yè)精神傳授給每一位專業(yè)學(xué)生。專業(yè)主要培養(yǎng)從事臨床護理、預(yù)防保健以及衛(wèi)生宣教工作的高素質(zhì)專門人才。畢業(yè)生主要面向各級各類醫(yī)療機構(gòu)，從

主干課程《基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)》、《臨床醫(yī)學(xué)》、《醫(yī)學(xué)影像學(xué)》、《影像設(shè)備結(jié)構(gòu)與維修》、《醫(yī)學(xué)成像技術(shù)》、《攝影學(xué)》、《影像診斷學(xué)》、《介入放射學(xué)》、《影像物理》、《超聲診斷》部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：放射治療技術(shù)。培養(yǎng)目標(biāo)醫(yī)療機構(gòu)：醫(yī)學(xué)影像檢驗、醫(yī)

護理是一門運用科學(xué)，分為家庭護理和有償護理。有償護理必須按照衛(wèi)生部、衛(wèi)健委、醫(yī)政部所規(guī)定的法律法規(guī)相關(guān)條文執(zhí)行開展相應(yīng)的護理項目，有條理、有目的、有計劃的完成基礎(chǔ)或常規(guī)護理，觀察了解病人體表體重基礎(chǔ)情況，根據(jù)病情變化監(jiān)測或獲取病情數(shù)據(jù)，以配

自考?？沏暯颖究茖I(yè)及課程設(shè)置專業(yè)名稱銜接（校考）課程全國統(tǒng)考課程收費標(biāo)準(zhǔn)費用總計工商企業(yè)管理020202英語（二）線性代數(shù)財務(wù)管理學(xué)概率論與數(shù)理統(tǒng)計國際貿(mào)易理論與實務(wù)管理系統(tǒng)中的計算機應(yīng)用（實踐）管理學(xué)原理組織行為學(xué)金融理論與實務(wù)企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略企

主修課程面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、Hadoop實用技術(shù)、數(shù)據(jù)挖掘、機器學(xué)習(xí)、數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析、高等數(shù)學(xué)、Python編程、JAVA編程、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、Web開發(fā)、Linux操作系統(tǒng)、大數(shù)據(jù)平臺搭建及運維、大數(shù)據(jù)應(yīng)用開發(fā)、可視化設(shè)計與開發(fā)等。應(yīng)用領(lǐng)域大數(shù)據(jù)技術(shù)被滲透到社會的方方面

培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)掌握家庭禮儀、家庭保潔、家庭布置和裝飾、家庭餐飲、家用電器和工具的操作技能，能夠護理家庭的病人、老人、兒童、孕產(chǎn)婦和新生嬰兒的高級技術(shù)應(yīng)用性人才。知識技能家政服務(wù)技能及管理能力。學(xué)歷教育開辦家政高等學(xué)歷教育是中國開放教育的創(chuàng)新之

培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握民航航線、航班、客貨營銷和地面組織等基本知識，具備扎實的民航運輸服務(wù)的能力，從事民航客貨銷售、民航地面運輸服務(wù)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。主干課程航空運輸?shù)乩?、民航?

人才培養(yǎng)模式發(fā)揮學(xué)校與企業(yè)雙方優(yōu)勢，發(fā)揮職業(yè)技能教育為社會為企業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才，為學(xué)生實習(xí)、實訓(xùn)、就業(yè)提供更多空間。根據(jù)電子競技運動與管理專業(yè)特色，學(xué)校與企業(yè)共同合作，指派專門技術(shù)人員進行項目教學(xué)，在實踐中不斷研究和優(yōu)化教學(xué)