廣告學(xué) 層次：本科 修業(yè)年限：四年 授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備廣告策劃、創(chuàng)意、設(shè)計(jì)、營(yíng)銷等知識(shí)，具備扎實(shí)的專業(yè)技能，能夠在傳媒機(jī)構(gòu)、廣告公司、企事業(yè)單位和文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)部門從事廣告策劃、創(chuàng)意、制作等工作的復(fù)合型人才。　　

　　層次：高升專學(xué)習(xí)期限：2.5年專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)高爾夫球藝助理、高爾夫球賽事策劃與組織、高爾夫教練、高爾夫俱樂(lè)部基層管理、高爾夫園林維護(hù)技術(shù)等專門人才?！　〈_認(rèn)選擇該專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)高爾夫球藝助理、高爾夫球賽事策劃與組織、高爾夫教

主修課程電路分析、bai模擬電路、數(shù)字系統(tǒng)與邏輯設(shè)計(jì)、信號(hào)du與系統(tǒng)、城市軌道交通zhi概論、數(shù)字信號(hào)處理、dao電磁場(chǎng)與電磁波、微波技術(shù)與天線、微機(jī)接口技術(shù)、通信原理、無(wú)線通信、信息論與編碼技術(shù)、自動(dòng)控制原理、計(jì)算機(jī)通信與網(wǎng)絡(luò)、電子線路實(shí)驗(yàn)、城市軌

機(jī)械加工技術(shù)培養(yǎng)具有車、銑、刨、磨等能力的職業(yè)技術(shù)人員。機(jī)械加工技術(shù)課程設(shè)置機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)械配合與測(cè)量技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、車工工藝與技能訓(xùn)練、鉗工工藝與技能訓(xùn)練、焊工工藝與技能訓(xùn)練、電工技能與實(shí)訓(xùn)、數(shù)控機(jī)床加工技術(shù)等。機(jī)械加工技術(shù)

　　據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，中國(guó)的人口基數(shù)接近15億，按目前的平均人口出生率計(jì)算，2016年國(guó)家實(shí)行全面二孩政策，中國(guó)每年約有6000萬(wàn)以上的新生兒出生，0-6歲的兒童將近占了1億多，城市兒童接近4000多萬(wàn)。隨著中國(guó)幼兒教育行業(yè)發(fā)展的持續(xù)升溫，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的幼兒園、親

基礎(chǔ)資料對(duì)象：初中及以上學(xué)歷軌道交通車輛運(yùn)用與檢修詳細(xì)介紹?培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)掌握城市軌道交通車輛結(jié)構(gòu)、原理等方面的基本知識(shí)和技能，能從事城市軌道交通車輛檢修、維護(hù)（或火車駕駛）的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。?就業(yè)方向主要面向鐵道車輛運(yùn)用檢修部

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事計(jì)算機(jī)廣告設(shè)計(jì)管理、創(chuàng)意與制作的高級(jí)技能人才。職業(yè)能力：具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)

一、就業(yè)前景專業(yè)幼兒教師缺口大 我國(guó)2009年比2008年新增了152萬(wàn)名在園兒童，2010比2009年新增12000所幼兒園，新增170萬(wàn)在園兒童。目前我國(guó)已有在園兒童2400萬(wàn)人，而在未來(lái)7到10年左右將增加4500萬(wàn)在園兒童。雖然按照國(guó)家教委的標(biāo)準(zhǔn)，幼教機(jī)構(gòu)的師生配比應(yīng)該

計(jì)算機(jī)類專業(yè)屬于工學(xué)門類，包括計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、信息安全、物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)字媒體技術(shù)、智能科學(xué)與技術(shù)、空間信息與數(shù)字技術(shù)、電子與計(jì)算機(jī)工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)空間安全、新媒體技術(shù)、電影制作、保密技術(shù)、服務(wù)科學(xué)與工程

　　專業(yè)名稱：應(yīng)用化學(xué)專業(yè)　　專業(yè)榮譽(yù)：四川省應(yīng)用化學(xué)本科人才培養(yǎng)基地、國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、四川省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)