機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)主要開設(shè)電工與電子技術(shù)、機(jī)械制造技術(shù)、液壓與氣動(dòng)技術(shù)、機(jī)電設(shè)備控制技術(shù)、數(shù)控加工工藝與編程、機(jī)械制圖、微機(jī)原理及應(yīng)用、可編程控制器、測(cè)試技術(shù)、數(shù)控機(jī)床故障診斷與維護(hù)等課程。　　就業(yè)面向:機(jī)械制造工藝設(shè)計(jì)與實(shí)施、工裝設(shè)計(jì)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，系統(tǒng)掌握音樂教育的基礎(chǔ)理論與方法，具有較高程度的演唱、演奏、伴奏能力及教學(xué)能力，可在高等院校、中專和各類中小學(xué)任教，可在各種音樂研究部門從事研究工作，可在文化藝術(shù)團(tuán)體、政府部門、企事業(yè)單位組織策劃

　　專業(yè)介紹：在中國(guó)殷商時(shí)期，人們已用燕地紅藍(lán)花葉搗汁凝成脂來(lái)飾面。根據(jù)記載，春秋時(shí)周鄭之女，用白粉敷面，用青黑顏料畫眉。漢代以后，開始出現(xiàn)妝點(diǎn)、扮妝、妝飾等字詞。唐代出現(xiàn)了面膜美容 。據(jù)記載 ，楊貴妃使用的面膜，是用名貴的中草藥提煉而成，并

培養(yǎng)目標(biāo)　　本專業(yè)主要為運(yùn)營(yíng)城市軌道交通運(yùn)輸企業(yè)（城市地鐵、輕軌）培養(yǎng)掌握地鐵和輕軌運(yùn)營(yíng)設(shè)備基本概況、行車組織、客運(yùn)組織、站場(chǎng)設(shè)計(jì)、綜合控制、票務(wù)管理及服務(wù)等實(shí)用專業(yè)知識(shí)，具有良好職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德的具備行車組織、調(diào)度指揮操作技能和綜合控制

專業(yè)簡(jiǎn)介　　本專業(yè)開設(shè)于2011年秋，現(xiàn)有專職教師6人，在校學(xué)生300余人。建筑裝飾專業(yè)分為兩個(gè)培養(yǎng)方向：一是建筑施工，二是建筑裝飾。本專業(yè)教學(xué)設(shè)備齊全，擁有計(jì)算機(jī)機(jī)房一間，電腦60余臺(tái)，1臺(tái)投影儀，具備數(shù)字化教學(xué)的條件；專業(yè)畫室一間100m2，有專業(yè)實(shí)訓(xùn)

培養(yǎng)目標(biāo)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握電工、電子、電機(jī)、電力系統(tǒng)分析基本知識(shí)，具備發(fā)電廠、變電站電氣設(shè)備運(yùn)行、安裝、檢修、維護(hù)及進(jìn) 行預(yù)防性試驗(yàn)和定檢能力，從事發(fā)電廠及電力系統(tǒng)運(yùn)行、安裝、檢修、調(diào)試及管理工作的高 素

專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生具有較高的綜合文化素質(zhì)，掌握學(xué)前教育工作規(guī)范和基本理論，鍵盤、舞蹈、游戲、繪畫等基本技能嫻熟，自主、合作、探究能力較強(qiáng)的學(xué)前教育專門人才。 專業(yè)主要課程： 專業(yè)理論課：幼兒心理學(xué)、幼兒教育學(xué)、幼兒衛(wèi)生與保健、幼兒語(yǔ)言育、

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要培養(yǎng)具有扎實(shí)的舞蹈表演素養(yǎng)和基本技能，能在藝術(shù)院校、專業(yè)文藝團(tuán)體、文化宣傳新聞媒體等單位從事表演、編導(dǎo)、教學(xué)及編輯工作的專業(yè)人才?！　≈鞲烧n程：芭蕾基訓(xùn)、古典舞身韻、技巧、中國(guó)古典舞、中國(guó)民間舞單元課、舞蹈教學(xué)法、現(xiàn)代舞

培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握水力發(fā)電原理、機(jī)電設(shè)備組成、電氣設(shè)備運(yùn)行及維護(hù)基本知識(shí)，具備機(jī)電設(shè)備安裝調(diào)試、電氣設(shè)備運(yùn)行操作與設(shè)備運(yùn)行故障處理能力，從事水力發(fā)電企業(yè)機(jī)電設(shè)備運(yùn)行、檢修、安裝、調(diào)試等

烹飪培養(yǎng)目標(biāo)面向餐飲企業(yè)，培喬擁護(hù)黨的基本路線，德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，身心健康，具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化水平、專業(yè)技能，并具備一定的審美意識(shí)，適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的烹飪高素質(zhì)技能型專門人才.面向餐飲企業(yè)，培養(yǎng)擁護(hù)