專業(yè)培養(yǎng)目標：小學教育專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞、心理全面發(fā)展的，能適應(yīng)新時期小學教育發(fā)展和改革需要的，具有大學專科程度的小學語文或數(shù)學教師。 專業(yè)主要課程：思想政治課、基礎(chǔ)文化課、藝體課、職業(yè)技能課和勞動技術(shù)課、語文（包括文選、現(xiàn)代漢語、

一、電腦美術(shù)與廣告裝潢培養(yǎng)目標 培養(yǎng)具有平面廣告設(shè)計、室內(nèi)裝潢、建筑效果圖設(shè)計的基本理論和技能，能熟練運用計算機技術(shù)進行圖形設(shè)計與制作，并有一定的創(chuàng)新能力和獨立設(shè)計、制作的能力，具有電腦美術(shù)專業(yè)方面的中級技術(shù)人才。專業(yè)課程　　素描、色彩、構(gòu)

　　基本要求1、熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導，努力學習馬克思主義、毛澤東思想及鄧小平理論，熱愛藥學科學事業(yè)，有為發(fā)展藥學科學事業(yè)和為人民健康服務(wù)的獻身精神;有嚴謹?shù)目茖W作風，遵紀守法，勤奮求實;具有良好的思想品質(zhì)、社會公德和職業(yè)道德。2

培養(yǎng)目標德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握電工、電子、電機、電力系統(tǒng)分析基本知識，具備發(fā)電廠、變電站電氣設(shè)備運行、安裝、檢修、維護及進 行預(yù)防性試驗和定檢能力，從事發(fā)電廠及電力系統(tǒng)運行、安裝、檢修、調(diào)試及管理工作的高 素

烹飪培養(yǎng)目標面向餐飲企業(yè)，培喬擁護黨的基本路線，德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，身心健康，具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化水平、專業(yè)技能，并具備一定的審美意識，適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的烹飪高素質(zhì)技能型專門人才.面向餐飲企業(yè)，培養(yǎng)擁護

專業(yè)簡介　　本專業(yè)開辦于1984年，前身為西昌市職業(yè)中專學校幼兒教育專業(yè)，是攀西地區(qū)最具影響力的專業(yè)。本專業(yè)現(xiàn)有中學高級教師8人，中學一級教師18人，擔任本專業(yè)的教師均是涼山州、西昌市頗具影響的教師，教學業(yè)務(wù)能力強，專業(yè)技能精湛。本專業(yè)實訓設(shè)施設(shè)

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握鐵路線路、橋梁、隧道及其附屬工程的施工與維修技術(shù)基本知識，熟悉鐵路安全操作規(guī)章，具備鐵路工程施工測量及概預(yù)算編制能力，以及解決鐵路線路、橋梁、隧道施工及維修技術(shù)問題的

專業(yè)介紹教學計劃培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車設(shè)計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型工程技術(shù)人才。汽車運用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓中應(yīng)重點體現(xiàn)的

園林技術(shù)專業(yè)背景在幾千年的歷史長河中，我國頤和園、圓明園，拙政園、留園、個園、紫竹院、十笏園等一大批古典園林，都是專供皇族、官僚和巨商欣賞、享用的。新中國成立以后，黨和政府非常重視提高人民的生活水平，建立了園林綠化管理部門，在城市大搞綠化，