培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，掌握數(shù)學、外語及信息技術等基礎知識和系統(tǒng)而寬廣的專業(yè)知識，具有較強的實際工作能力，適應從事汽車維修及相關行業(yè)需要的生產(chǎn)、建設、管理、服務一線的高等技術應用性專門人才?！　∨囵B(yǎng)要求畢業(yè)生應獲得以下幾方面的

　　一、專業(yè)簡介　　歷史學本科專業(yè)自2000年開辦以來，辦學規(guī)模蓬勃發(fā)展，已為基層中學輸送數(shù)以千計的合格畢業(yè)生，教學質量一直深受用人單位好評。近十多年來，畢業(yè)生升讀研究生的人數(shù)逐年增多。同時，本專業(yè)的師資隊伍不斷完善，現(xiàn)已擁有一支以高學歷、高職

計算機信息管理專業(yè)主要課程企業(yè)管理概論、高級語言程序設計、數(shù)據(jù)庫及其應用、面向對象程序設計、基礎會計學、計算機原理、電子商務與電子政務、計算機網(wǎng)絡技術、管理信息系統(tǒng);管理經(jīng)濟學、運籌學基礎、操作系統(tǒng)概論、數(shù)據(jù)結構導論、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、信息系

　　專業(yè)培養(yǎng)目標　　培養(yǎng)擁護黨的基本路線，主要適應現(xiàn)代服務業(yè)需要，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，具備以能做、能說、能合作為主要特征的生存與發(fā)展能力，通過各類知識的學習，擁有良好的綜合素質和崗位素質，在掌握通識能力的基礎上，進一步培養(yǎng)學生金融

汽車維修專業(yè)課程電工電子技術基礎與技能、鉗工技能、汽車發(fā)動機構造與維修、自動變速器原理與維修、汽車底盤構造與維修、汽車電氣設備與維修、電控發(fā)動機與維修、汽車空調(diào)原理與維修等。汽車維修專業(yè)培養(yǎng)目標培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，適應社會經(jīng)濟發(fā)展需要，

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，能適應幼教從業(yè)人員專業(yè)化和學前教育發(fā)展需求，具有較扎實的學前教育專業(yè)知識和技能，富有實踐智慧、創(chuàng)新精神和主動學習能力，能夠在各種兒童教育機構、師資培訓和教育行政部門等從事幼兒教育、科研、管理、培訓

數(shù)控技術應用專業(yè)[專業(yè)代碼：051400]　　一、招生對象與學制　　招收應屆初中畢業(yè)生或同等學力者，基本學制為三年?！　《?、培養(yǎng)目標與業(yè)務范圍　　（一） 培養(yǎng)目標　　本專業(yè)堅持立德樹人，面向各類機械制造企業(yè)，培養(yǎng)從事數(shù)控設備的操作與編程，產(chǎn)品質量的

　　人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃(本科) 標準學制：四年 授予學位：理學學士　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)熱愛人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃事業(yè)，適應我國區(qū)域經(jīng)濟轉型改革和城鄉(xiāng)規(guī)劃與建設事業(yè)發(fā)展需要，具有良好的道德品質、職業(yè)道德、科學精神和人文情懷，具備人文地理、土地規(guī)劃

機械加工技術專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設計制造基礎知識與應用能力，能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領域內(nèi)的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術人才。機械加工技術專業(yè)培養(yǎng)要求本專業(yè)學生主要學習機械設計與制

一、專業(yè)（專業(yè)代碼）與專門化方向　　專業(yè)：會計（ 專業(yè)代碼 120100）　　專門化方向：企業(yè)會計、涉外會計、涉農(nóng)會計、非營利組織會計二、入學要求與基本學制　　初中畢業(yè)生或具有同等學力者,基本學制：三年三、培養(yǎng)目標　　培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設要