經(jīng)多年探索實踐，酒店管理專業(yè)構(gòu)設(shè)了“現(xiàn)代學徒制”校企合作雙主體育人和以提升服務意識和管理能力為核心的“三三三一”人才培養(yǎng)模式?！　”緦I(yè)現(xiàn)代學徒制創(chuàng)新借鑒德國“雙元制”人才培養(yǎng)模式，與四家國內(nèi)和區(qū)域知名的高星級優(yōu)質(zhì)酒店企業(yè)深度合作，實現(xiàn)

主要課程　　管理學、經(jīng)濟學、社區(qū)服務與管理、房屋維修與養(yǎng)護技術(shù)、物業(yè)管理基本政策與法規(guī)、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營、房地產(chǎn)估價、物業(yè)環(huán)境規(guī)劃管理、公共關(guān)系學、物業(yè)設(shè)施設(shè)備管理、樓宇智能化、物業(yè)管理實務、工程維修等。培養(yǎng)目標　　畢業(yè)生可在國家機關(guān)后勤部

　　采礦工程(本科 理工類)　　采礦工程專業(yè)隸屬于礦業(yè)工程一級學科。1981年開始招本科生。　　專業(yè)定位：本專業(yè)及其所屬學科主要為西部的資源開發(fā)、礦山建設(shè)和礦山環(huán)境治理培養(yǎng)多層次的高級應用型人才培養(yǎng)基地和為全校進行可持續(xù)發(fā)展素質(zhì)教育的教學資源服務

專業(yè)要求對專業(yè)知識掌握熟練。能夠合理運用專業(yè)知識培養(yǎng)目標培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握較系統(tǒng)的公共文化服務與管理基礎(chǔ)知識，熟悉文化藝術(shù)管理方法，具備公共文化活動的組織與策劃能力，從事基層文化服務與管理工作的高素

專業(yè)介紹本專業(yè)旨在培養(yǎng)從事計算機應用（主要在圖像設(shè)計和處理方面）和軟件開發(fā)過程中，具有一定的圖形圖像處理技術(shù)和綜合能力的應用型人才。就業(yè)前景畢業(yè)生可從事計算機軟件開發(fā)、企事業(yè)單位計算機系統(tǒng)的管理、計算機圖形圖像處理專項開發(fā)和設(shè)計等工作。學習

學前教育專業(yè)培養(yǎng)目標培養(yǎng)各類幼兒園、學前教育機構(gòu)從事幼兒教育和幼兒園管理等工作的專門人才。學前教育專業(yè)主要課程樂理、聲樂、鋼琴、舞蹈、視唱、幼兒教育心理學、幼兒衛(wèi)生、幼兒園管理、教學法、活動設(shè)計、計算機基礎(chǔ)等。學前教育專業(yè)就業(yè)方向托幼機構(gòu)從

　　培養(yǎng)目標培養(yǎng)具有中藥學基本理論、基本知識、基本技能以及與其相關(guān)的中醫(yī)學、藥學等方面的知識和能力，可在中藥生產(chǎn)、檢驗、流通、使用等領(lǐng)域從事中藥分析、鑒定、炮制、制劑生產(chǎn)、指導合理用藥等方面工作的高級專業(yè)人才?！　∨囵B(yǎng)要求1.掌握馬列主義、毛

主干課程主干學科：管理學、經(jīng)濟學。核心課程：旅游學概論、酒店管理概論、酒店前廳與客房管理、酒店餐飲管理、酒店財務管理、 酒店人力資源管理、酒店品牌建設(shè)與管理、現(xiàn)代服務業(yè)管理、酒店商務英語、酒店公關(guān)禮儀等。主要實踐性教學環(huán)節(jié)：酒店崗位職能的服

老年人服務與管理可考取證書公共營養(yǎng)師、保健按摩師職業(yè)資格證書及辦公軟件、計算機、英語技能等級證書高考升學公共服務類出路1.升學（參加普通高中考試，可以通過文化素質(zhì)+職業(yè)技能，單獨招生，綜合評價招生何技能拔尖人才免試等考試招生辦法升入高一級大學

計算機應用與維修培養(yǎng)目標培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德和文化素養(yǎng)，具備獨立進行網(wǎng)頁設(shè)計與制作、網(wǎng)站開發(fā)與維護、平面設(shè)計、動畫設(shè)計、多媒體制作、數(shù)據(jù)庫開發(fā)與管理、應用程序開發(fā)、辦公自動化操作等計算機相關(guān)應用工作的能力，能勝任網(wǎng)