電腦藝術設計主干課程：素描、色彩、平面構成、色彩構成、立體構成、圖形設計、字體與標志設計、包裝設計、藝術概論、設計概論、攝影(含外出寫生)、透視、展示設計(含外出寫生)、corelDRAW、photoshop、CAD、網頁設計、3DSMAX、FLASH、Dreamweaver、影視片頭

服裝設計專業(yè)：服裝設計專業(yè)是我校新開設專業(yè)，與貴州省東海偉業(yè)實業(yè)有限公司（織金縣）簽訂了培訓基地和就業(yè)基地的雙向協(xié)議，教學實訓為一體，真正的把教室搬進了廠區(qū)，本專業(yè)主要培養(yǎng)公司骨干人才和管理人員，就業(yè)率達100%。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事幼兒園日常保育、輔助性實施教育教學活動的中級技能人才。職業(yè)能力：具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質、良

汽車工程專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)學生主要學習機械設計、制造、電工電子技術、計算機技術、信息處理技術及自動化等機械工程基礎理論，學習汽車構造、汽車設計、汽車理論、汽車實驗和汽車電子控制等方面的專業(yè)知識，接受現(xiàn)代機械工程師的基本訓練。使其具有從事車輛

　　專業(yè)介紹　　使學生掌握導游服務、旅行社基層管理、酒店服務與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務意識、禮儀禮節(jié)和較強的應變能力。成為從事導游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務和基層管

一、專業(yè)定位立足物流行業(yè)產業(yè)發(fā)展，以倉儲與配送管理、運輸業(yè)務為專業(yè)方向，培養(yǎng)具有倉儲與配送管理、運輸業(yè)務等崗位能力的應用型中級技術技能人才。二、課程設置公共基礎課程：校園文化、語文、數(shù)學、英語、德育、體育、心理健康、普通話、音樂、公關禮儀、

醫(yī)學系專業(yè)介紹 ★康復治療技術培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備對服務對象進行康復機能評價和康復治療的基本能力，具有創(chuàng)新精神和較強實踐能力的、從事康復保健和康復治療工作的高素質技術技能型專門人才。主要課程：正常人體解剖學、人體運動學、運動解剖學、人體發(fā)育學

專業(yè)課程：烹飪基礎知識、刀工基礎、西餐原料知識、西餐制作加工技術、西餐烹飪工藝、西餐菜品制作、食品營養(yǎng)衛(wèi)生、西式快餐制作、西式糕點制作、西式冷菜制作、食品雕刻、廚房管理等。　　就業(yè)方向：面向西餐廳從事西點制作和管理工作或自主創(chuàng)業(yè)，自辦特色西

主要課程設置電工基礎、企業(yè)管理及安全、制圖(視圖)、電工維修技術、化工原理、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、化工測量儀表、過程控制儀表、化工自動化、工廠供電、微機原理、儀表安裝與維護、供電仿真實習、電工電子綜合實習、自動化仿真實習、英語、創(chuàng)業(yè)與就

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握旅游企業(yè)運營管理基本知識，熟悉我國旅游業(yè)的發(fā)展政策方針，了解旅游業(yè)的發(fā)展動態(tài)，具備旅游企業(yè)運營與服務、旅行社產品策劃和旅游產品銷售、旅游信息收集、較強的溝通和組織計劃