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        • 主要專業(yè)課程:機械制圖、電工基礎、金屬工藝、電子技術、電控設備、安裝維修、制圖CAD、鉗工技術、機械基礎、電工技能訓練、焊工工藝、車工工藝學、數控加工基礎、公差與配合、家電維修技術培養(yǎng)目標與方向:具有從事企業(yè)的機電設備的安裝操作、調試與維修及
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        • 一、市場營銷專業(yè)中級工(3年制/五年制) 1、專業(yè)介紹 我校市場營銷專業(yè)于2013年開始招生,現有中級班2個和高級班2個,人數已達150余人。中級班招收3年制初中畢業(yè)生和2年制高中畢業(yè)生,高級班招收2年制已取得中級工職業(yè)資格人員和3年制高中畢業(yè)生。 課程介紹
        • 隨著電子信息產業(yè)的高速發(fā)展,當前社會已經進入信息時代,電子信息技術成為當代最活躍、滲透力最強的科學技術,隨著我國科學技術的迅速發(fā)展和人民生活水平的不斷提高,各種信息技術的應用已經進入千家萬戶,成為現代家庭生活中不可缺少的重要組成部分。本卷用
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        • 學前教育專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識,能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。學前教育專業(yè)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識,受到幼兒教育技能的基本訓練
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        • 主要課程計算機操作及應用、電工原理、電子技術、邏輯設計、微機原理、高頻電路、電子線路CAD、電子線路設計與工藝、PCB設計與制作、工業(yè)電視、檢測技術、單片機技術、PLC、計算機網絡技術、家電維修技術、通信原理、機械制圖等。電子電工(大專及本科叫電氣工
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        •   測控技術與儀器(本科)  培養(yǎng)目標及特色:本專業(yè)培養(yǎng)具備數學、自然科學知識、測控儀器領域的基礎理論和專業(yè)知識,具有創(chuàng)新
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        • 主要課程  會計專業(yè)課程設置有管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學、會計學、財務管理、市場營銷、經濟法、財務會計、成本會計、管理會計、審計學。主要學中級財務會計、高級財務會計、財務管理等;基礎課有管理學、宏觀經濟學、微觀經濟
        • 電子信息工程專業(yè)專業(yè)歷史沿革:本專業(yè)建設依托電氣工程學院(前身為創(chuàng)辦于1949年7月的電機系)。 1986年,本著“培養(yǎng)與電氣工程學
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