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        專(zhuān)業(yè)分類(lèi):
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        • 主要課程基本素質(zhì)模塊課程:,職業(yè)形象與服務(wù)禮儀模塊課程,英語(yǔ)應(yīng)用能力模塊課程,飯店服務(wù)與基層管理模塊課程,高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理模塊課程,酒店崗位提升模塊課程,素質(zhì)拓展能力課程。培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)和管理人員。 本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生主要面向
        • 主干課程: 機(jī)械基礎(chǔ)、車(chē)工/數(shù)車(chē)技能訓(xùn)練、車(chē)/鉗工藝、電工基礎(chǔ)、金屬材料與熱處理、技校制造工藝、質(zhì)量分析與控制技術(shù)、職業(yè)規(guī)劃、數(shù)控銑、汽車(chē)鈑金、鉗工實(shí)習(xí)、焊工實(shí)習(xí)。重點(diǎn)偏向與數(shù)控銑方面課程。 就業(yè)前景: 數(shù)控技術(shù)是制造業(yè)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化、柔性化、集成
        • 汽車(chē)維修是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,隨著中國(guó)社會(huì)的發(fā)展,汽車(chē)數(shù)量的增加,汽車(chē)維修人員的缺乏,需要一批,專(zhuān)業(yè)強(qiáng),素質(zhì)高的維修人員。汽車(chē)維修作為教育部實(shí)施的技能緊缺人才培養(yǎng)工程重點(diǎn)之一,全國(guó)人才需求量30多萬(wàn)。本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代汽車(chē)行業(yè)發(fā)展,掌握汽車(chē)
        • 專(zhuān)業(yè)前景據(jù)國(guó)家藥監(jiān)局透露,雖然我國(guó)目前對(duì)零售企業(yè)進(jìn)行分開(kāi)整頓,但是存在的問(wèn)題是批發(fā)企業(yè)太多,而醫(yī)藥零售企業(yè)卻數(shù)量不夠,只有12萬(wàn)。據(jù)估計(jì),中國(guó)的醫(yī)藥零售企業(yè)在30萬(wàn)家為宜,也就是說(shuō)這個(gè)市場(chǎng)的缺口還有18萬(wàn)。藥學(xué)在世界各大經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域可以說(shuō)是發(fā)展最快的
        •   專(zhuān)業(yè)特色:稅收學(xué)專(zhuān)業(yè)始設(shè)立于1986年,1999年合并到財(cái)政學(xué)招生,2003年恢復(fù)獨(dú)立招生。本學(xué)科歷史積淀厚重,脫胎于本學(xué)科點(diǎn)1952年招生的財(cái)政學(xué)專(zhuān)業(yè),薈萃了陳豹隱、李銳、許廷星、左治生、譚本源、劉邦馳等知名學(xué)者。1983年獲批為碩士授權(quán)點(diǎn),1986年獲批為
        •   衛(wèi)生事務(wù)與社會(huì)管理(社區(qū)公共服務(wù))專(zhuān)業(yè)介紹  一.培養(yǎng)目標(biāo):  本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代社會(huì)管理、經(jīng)濟(jì)、法律、社會(huì)學(xué)及行政學(xué)等方面的基本知識(shí),掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及信息化技能的現(xiàn)代社區(qū)管理與服務(wù)的復(fù)合型高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。要求學(xué)生掌握社區(qū)建設(shè)與管理的
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        • 道路與橋梁工程施工專(zhuān)業(yè)。為適應(yīng)國(guó)家交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),于2010年恢復(fù)招生的緊缺專(zhuān)業(yè)。培養(yǎng)目標(biāo):主要面向道路和橋梁工程施工、管理、監(jiān)理等企事業(yè)單位,培養(yǎng)在生產(chǎn)服務(wù)第一線協(xié)助進(jìn)行道路與橋梁施工技術(shù)管理、施工生產(chǎn)管理、建設(shè)工程監(jiān)理等工作,具有公民基本
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