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        專(zhuān)業(yè)分類(lèi):
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        • 專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介:日常生活中電子、電器產(chǎn)品無(wú)處不在,現(xiàn)代人生活越來(lái)越依賴電子電器產(chǎn)品.數(shù)量龐大的電器產(chǎn)品就需要大量懂電子技術(shù)的技能人才去操作、維修、檢測(cè),我們電工專(zhuān)業(yè)就是培養(yǎng)這樣的人才的.電工專(zhuān)業(yè)是培養(yǎng)具備電氣工程的基礎(chǔ)知識(shí),能從事各類(lèi).設(shè)備維護(hù)和應(yīng)
        •   專(zhuān)業(yè)介紹:本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)會(huì)計(jì)與統(tǒng)計(jì)理論基礎(chǔ)。掌握一定的計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)語(yǔ)言和編程技術(shù),熟練掌握會(huì)計(jì)與統(tǒng)計(jì)核算實(shí)務(wù)及電算化操作技能;適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和統(tǒng)計(jì)改革與建設(shè)需要的應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才?! 〈_認(rèn)選擇該專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)會(huì)計(jì)與統(tǒng)
        • 汽車(chē)運(yùn)用與維修 汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的,具備初步的汽車(chē)設(shè)計(jì)能力并能從事汽
          貴州 黔西南布依族苗族自治州

        • 本專(zhuān)業(yè)擁有1100余平方米的實(shí)訓(xùn)基地,能同時(shí)滿足200人次實(shí)習(xí),教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備達(dá)270余萬(wàn)。重點(diǎn)培養(yǎng)具有從事汽車(chē)維護(hù)與保養(yǎng)、銷(xiāo)售及售后服務(wù)等綜合職業(yè)能力的初、中級(jí)人才。專(zhuān)業(yè)教師7人,全部是“雙師型”教師。開(kāi)設(shè)《汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修》、《汽車(chē)車(chē)身修復(fù)技術(shù)
        • 一、 培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)面向汽車(chē)美容與裝潢行業(yè),具有良好的職業(yè)素養(yǎng),掌握汽車(chē)美容與裝潢專(zhuān)業(yè)知識(shí),在生產(chǎn)、服務(wù)和管理第一線工作的汽車(chē)修理、美容與裝潢服務(wù),并能吃苦耐勞具有創(chuàng)業(yè)精神和較強(qiáng)適應(yīng)能力的應(yīng)用型技能人才。二、 主要課程:機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)
          貴州 黔東南苗族侗族自治州

        • 主干課程遺傳學(xué)、生物統(tǒng)計(jì)學(xué)與試驗(yàn)設(shè)計(jì)、園藝作物栽培學(xué)、園藝作物育種學(xué)、園藝植物生物技術(shù)、園藝產(chǎn)品貯藏運(yùn)銷(xiāo)學(xué)、園藝產(chǎn)品商品學(xué)等。[1]培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備較完整的現(xiàn)代生物科學(xué)的知識(shí)體系和較寬厚的園藝基本理論知識(shí),掌握較扎實(shí)而熟練的基本技能,能
        • 主要課程  鐵路線路及站場(chǎng)、鐵路機(jī)車(chē)車(chē)輛、鐵路信號(hào)與通信設(shè)備、鐵路行車(chē)組織、鐵路客運(yùn)組織、鐵路貨運(yùn)組織、鐵路行車(chē)安全管理、運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)法規(guī)、城市軌道交通設(shè)備、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)組織、物流管理基礎(chǔ)、職業(yè)考證訓(xùn)練等。培養(yǎng)目標(biāo)  鐵道交通運(yùn)營(yíng)管理專(zhuān)業(yè)旨
        •   農(nóng)林水利系現(xiàn)開(kāi)設(shè)有茶葉生產(chǎn)與加工、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理、農(nóng)業(yè)與農(nóng)村用水、農(nóng)資連鎖經(jīng)營(yíng)與管理、園林綠化、建筑工程施工、工程造價(jià)、學(xué)前教育等8個(gè)專(zhuān)業(yè)。其中茶葉生產(chǎn)與加工、建筑工程施工和學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)為特色專(zhuān)業(yè)。在校生 2100余人,系部有一支高素質(zhì)的師
        • 一、培養(yǎng)目標(biāo):  學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)是培養(yǎng)與我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),德、智、體、美全面發(fā)展,具有綜合職業(yè)能力,社會(huì)需要的高素質(zhì)的幼兒園教師。能熟練運(yùn)用學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和音樂(lè)、舞蹈、美工等專(zhuān)業(yè)技能,為城鄉(xiāng)各級(jí)各類(lèi)幼兒園、早教中心輸送保
        • 主要課程設(shè)置:設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩、表現(xiàn)技法、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、裝飾材料與環(huán)保、裝飾預(yù)算、裝飾施工技術(shù)、裝飾施工組織、AutoCAD、Photoshop、3DMAX、Corldraw、建筑初步?! ≈鞴シ较颍褐饕敲嫦蜓b飾企業(yè),從事裝飾裝修各項(xiàng)操作和裝飾裝修工程施
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