培養(yǎng)目標建筑設計技術專業(yè)面向適應地方建筑設計行業(yè)的生產(chǎn)、建設、服務和管理第一線，培養(yǎng)擁護黨的基本路線，適應社會主義市場經(jīng)濟需要，在涵蓋建筑師助理初級崗位的基礎上，能從事本專業(yè)領域大量急需的住宅建筑設計崗位工作，并適度對接二級注冊建筑師執(zhí)業(yè)崗

　　專業(yè)介紹 ：　　互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)為2018年開設的交叉學科專業(yè)。本專業(yè)以經(jīng)濟類學科為理論基礎，與管理類學科相互滲透，要求學生系統(tǒng)掌握經(jīng)濟學、金融學、管理學、統(tǒng)計學和信息科學等方面的基本理論和知識，接受現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)信息技術、(大)數(shù)據(jù)挖掘及分析技術

專業(yè)優(yōu)勢 本專業(yè)是用現(xiàn)代技術改造傳統(tǒng)專業(yè)，具有技術含量高，設備價值高，生產(chǎn)率高，員工薪酬高等特點。 主干課程 金切工工藝學、機械基礎、機械制圖、電工電子技術基礎、數(shù)控機床控制技術基礎、極限配合與測量技術、數(shù)控車床編程與加工、CAXA軟件應用技術（

計算機應用技術專業(yè)本專業(yè)培養(yǎng)適應計算機技術在企事業(yè)單位中發(fā)展、應用的需要，具有扎實的計算機基礎知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應用能力、計算機網(wǎng)絡基本應用能力，能夠在企事業(yè)單位相關部門從事計算機辦公自動化和計算

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握鐵路線路、橋梁、隧道及其附屬工程的施工與維修技術基本知識，熟悉鐵路安全操作規(guī)章，具備鐵路工程施工測量及概預算編制能力，以及解決鐵路線路、橋梁、隧道施工及維修技術問題的

主干課程學前教育學、心理學、普通話、現(xiàn)代漢語、教師口語、兒童哲學、兒童文學、學前兒童發(fā)展科學、學前兒童衛(wèi)生學、學前兒童保育學、學前教育史、學前教育研究方法、學前特殊兒童教育、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童健康教育、學前兒童藝術教育、

小學教育專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，具有較高教育理論素養(yǎng)和較強教育實際工作能力（語、數(shù)、英）小學教師及教育科研、各級教育行政管理人員和其他教育工作者。培養(yǎng)要求具有良好的思想品德和教師職業(yè)道德。具有觀點分析問題和解決問題的能力。知識技能掌握

專業(yè)介紹　　會計電算化也叫計算機會計，是指以電子計算機為主體的信息技術在會計工作的應用，具體而言，就是利用會計軟件，指揮在各種計算機設備替代手工完成或在手工下很難完成的會計工作過程，會計電算化是以電子計算機為主的當代電子技術和信息技術應用到

　　一.培養(yǎng)目標　　工程造價專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具備扎實的高等教育文化理論基礎，適應我國和地方區(qū)域經(jīng)濟建設發(fā)展需要，具備管理學、 經(jīng)濟學和土木工程技術的基本知識，掌握現(xiàn)代工程造價管理科學的理論、方法和手段，獲得造價工程師、咨詢(投資)工程

　　層次：高升專學習期限：2.5年專業(yè)介紹：計算機信息管理專業(yè)是計算機技術與管理技術的交叉學科，各個學校的計算機信息管理技術專業(yè)都有所不同，偏重計算機技術，涉及管理范疇，確切的是利用計算機完成各類信息管理?！　〈_認選擇該專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)