專業(yè)介紹：人力資源管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律及人力資源管理等方面的知識和能力，能在事業(yè)單位及政府部門從事人力資源管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科專門人才?！　〈_認選擇該專業(yè)培養(yǎng)目標1. 培養(yǎng)應用型人才。該學科充分結(jié)合物業(yè)管理

　　自動化(本科，學制四年，工學學位，星級：★★★★☆)　　榮譽成果：1.校級應用型示范專業(yè)　　2.校級產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地建設(shè)專業(yè)　　3.建有省級大學生實踐教育基地　　專業(yè)特色：專業(yè)采用“理實一體、工學結(jié)合、產(chǎn)教協(xié)同、定向培養(yǎng)”的特色模式，定位智能制

　　主干學科　　藝術(shù)學　　主干課程　　表演基礎(chǔ)理論、表演基本技　　能、表演劇目、藝術(shù)理論、文學修養(yǎng)課程。　　實踐教學　　主要實踐性教學環(huán)節(jié)：結(jié)合教學組織學生參加社會實踐和藝術(shù)實踐，業(yè)務(wù)學習等活動?！　∠嘟鼘I(yè)　　音樂學 作曲與作曲技術(shù)理論 音

　　專業(yè)介紹　　本專業(yè)融合了現(xiàn)代管理學科與城市軌道交通行車、客運實務(wù)，課程設(shè)置體現(xiàn)理論與實踐相結(jié)合的教學理念，注重提高學生的管理創(chuàng)新意識。本專業(yè)將充分發(fā)揮校企合作的優(yōu)勢，資源互補，通過產(chǎn)學合作等環(huán)節(jié)，強化學生理論聯(lián)系實際和分析問題、解決問題

根據(jù)原中華人民共和國建設(shè)部于2007年發(fā)布的《城市公共交通分類標準》（CJJ/T 114-2007）中的定義，城市軌道交通為采用軌道結(jié)構(gòu)進行承重和導向的車輛運輸系統(tǒng)，依據(jù)城市交通總體規(guī)劃的要求，設(shè)置全封閉或部分封閉的專用軌道線路，以列車或單車形式，運送相當規(guī)

　　計算機應用專業(yè)創(chuàng)辦于2001年，專業(yè)集現(xiàn)代化、信息化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化于一體。專業(yè)建有標準化計算機組裝維護室、動漫設(shè)計制作

培養(yǎng)目標主要學習相關(guān)的人文社會科學知識和醫(yī)學基礎(chǔ)、預防保健的基本理論知識，受到護理學的基本理論、基本知識和臨床護理技能的基本訓練，具有對服務(wù)對象實施整體護理及社區(qū)健康服務(wù)的基本能力課程設(shè)置人體解剖學、生理學、生物化學、病原微生物及免疫學基礎(chǔ)

主要課程　　計算機網(wǎng)絡(luò)運用專業(yè)課程有現(xiàn)代辦公設(shè)備管理維護、數(shù)據(jù)庫管理與應用、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、程序設(shè)計基礎(chǔ)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、網(wǎng)頁前端設(shè)計、JSP開發(fā)技術(shù)、Java EE應用開發(fā)、信息保障與安全、MIS案例分析、ERP系統(tǒng)實施等。培養(yǎng)目標　　計算機網(wǎng)絡(luò)運用專

計算機平面設(shè)計計算機平面設(shè)計可從事包裝設(shè)計、裝潢設(shè)計、海報設(shè)計、廣告設(shè)計、藝術(shù)照處理、網(wǎng)站美工、企業(yè)視覺形象識別VI設(shè)計等工作。主要課程計算機基礎(chǔ)、色彩理論、構(gòu)圖、美學基礎(chǔ)、Photoshop圖像處理[1]、Illustrator圖形設(shè)計、CorelDraw圖形設(shè)計、PageMa

主干課程電工基礎(chǔ)、電機與拖動、供配電網(wǎng)絡(luò)與設(shè)備、配電線運行及維護、電力安全生產(chǎn)技術(shù)、配電系統(tǒng)自動化、用電營業(yè)管理、電能計量與裝表接電等。培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握電工、電子、電機拖動基本知識，