互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷與管理專業(yè)定位互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷與管理專業(yè)致力于培養(yǎng)擅長(zhǎng)互聯(lián)網(wǎng)工具，具有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)、高素質(zhì)、實(shí)用型營(yíng)銷策劃和項(xiàng)目管理人才。有機(jī)融合營(yíng)銷理論、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)據(jù)挖掘、項(xiàng)目管理相關(guān)知識(shí)和實(shí)踐，培養(yǎng)熟練掌握各種互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷策劃、實(shí)施的高端人才，能夠在各

烹飪專業(yè)創(chuàng)辦于1976年，是四川省重點(diǎn)專業(yè)和教育部首批“全國烹飪示范專業(yè)”，“中餐烹飪與營(yíng)養(yǎng)膳食專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制”試點(diǎn)專業(yè)，部分教師曾先后赴美國、德國、法國、俄羅斯、日本、芬蘭等國進(jìn)行專業(yè)進(jìn)修和教學(xué)交流，現(xiàn)有10名教師被評(píng)為中國烹飪大師，33名教師被

　　機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)教育部重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)、省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)。　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)在生產(chǎn)第一線從事普車、數(shù)控、焊接、機(jī)修、CA

　　一、課程建設(shè)與改革　　我校機(jī)械專業(yè)課程設(shè)置是根據(jù)《國家機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)的課程標(biāo)準(zhǔn)》、《成都市機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)

主干課程：醫(yī)療器械監(jiān)督管理，醫(yī)療器械營(yíng)銷實(shí)務(wù)，醫(yī)院醫(yī)療設(shè)備管理實(shí)務(wù)，醫(yī)療器械概論，醫(yī)學(xué)影像設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)，醫(yī)用檢驗(yàn)儀器應(yīng)用與維護(hù)，醫(yī)用光學(xué)儀器應(yīng)用與維護(hù)，醫(yī)用治療設(shè)備，醫(yī)用電子儀器分析與維護(hù)就業(yè)去向：各級(jí)醫(yī)院設(shè)備科、各類醫(yī)療器械公司的設(shè)備管

專業(yè)簡(jiǎn)介當(dāng)今社會(huì)，人們對(duì)美的追求越來越高，人物整體形象設(shè)計(jì)逐漸走進(jìn)人們的生活。隨著人們對(duì)整體形象設(shè)計(jì)的個(gè)性化、錯(cuò)層次需求，生活形象設(shè)計(jì)、職業(yè)形象設(shè)計(jì)等新興行業(yè)開始蓬勃發(fā)展。針對(duì)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)需求，我校于2010年創(chuàng)設(shè)了美發(fā)與形象設(shè)計(jì)專業(yè)，注重與縣內(nèi)各

一、人才培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的、具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神、從事服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)相關(guān)崗位的應(yīng)用型、技能型、同時(shí)具有服裝生產(chǎn)線組織調(diào)配能力、服裝生產(chǎn)質(zhì)量控制基本知識(shí)的專業(yè)技術(shù)和管理人才。二、專業(yè)主干課程素描、色彩、速寫

培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)旨在培養(yǎng)家用電電子產(chǎn)品制造技術(shù)與維修技術(shù)的中級(jí)技術(shù)人才，具備系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和較強(qiáng)的實(shí)際操作技能，并熟悉計(jì)算機(jī)、專業(yè)英語和市場(chǎng)營(yíng)銷知識(shí)，能夠勝任家用電子產(chǎn)品的開發(fā)、檢測(cè)、操作、生產(chǎn)工藝、維修、技術(shù)咨詢和銷售、售后服務(wù)等各個(gè)環(huán)

培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理和信息經(jīng)濟(jì)理念，掌握信息技術(shù)和電子服務(wù)綜合技能，具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的知識(shí)結(jié)構(gòu)，具備一定的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)商務(wù)運(yùn)營(yíng)、專業(yè)管理和技術(shù)服務(wù)需要的復(fù)合型、應(yīng)用型、創(chuàng)新型專業(yè)人才實(shí)踐教學(xué)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)

主干課程電工基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電子產(chǎn)品生產(chǎn)與檢驗(yàn)、單片機(jī)技術(shù)應(yīng)用、電子產(chǎn)品制圖與制版、信號(hào)檢測(cè)與處理、電機(jī)與電氣控制技術(shù)等。培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)等現(xiàn)