培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握計算機網(wǎng)絡技術相關專業(yè)知識，具備計算機網(wǎng)絡設計、施工、管理、運維等能力和 Web 應用開發(fā)能力， 從事網(wǎng)絡工程、網(wǎng)絡管理、網(wǎng)站建設、網(wǎng)絡應用開發(fā)等工作的高素質技術技能人才。

教學計劃培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、

移動應用開發(fā)專業(yè)是我院緊跟市場及前沿技術，與企業(yè)聯(lián)合共建的一個重點專業(yè)，擁有一支專業(yè)技術好、教學質量高的優(yōu)秀教學團隊，其中全國職教名師1名、教授和副教授6名，講師6名。學生多次獲得四川省及成都市信息技術類專業(yè)技能比賽一等獎，兩次代表四川省在全

　機械加工技術專業(yè)創(chuàng)辦于1991年。該專業(yè)的學生具有較扎實的專業(yè)知識和較優(yōu)秀的職業(yè)技能，深受用人單位好評，就業(yè)率穩(wěn)定在98%以上?！　‖F(xiàn)有專任教師11人，學歷均達標，其中專業(yè)教師 8人，具有中級以上專業(yè)技術職務的8人，雙師型專業(yè)教師比例達到72%，有兩年

學制：初中三年制、高中三年制、初中五年制開設校區(qū)：廣元校區(qū)就業(yè)方向：面向大中型企業(yè)，能在各種機床上進行較復雜零件的加工，并能對機床進行安裝、調試、維護及班組管理和機械工藝編制相關工作。

現(xiàn)代物流管理 ]培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有物流管理基本理論知識和實際操作技能，具有良好的職業(yè)素質，能熟練使用計算機和物流管理軟件操作，在企業(yè)的物資管理部門、大型超市配送中心、貨運代理公司、進出口外運公司、貨運公司從事貨運、倉儲、采購、連鎖經(jīng)營、

云計算是一種全新的網(wǎng)絡應用模式，以互聯(lián)網(wǎng)為中心，提供快速且安全的云計算服務與數(shù)據(jù)存儲，從而讓每個使用互聯(lián)網(wǎng)的人都可以使用網(wǎng)絡上龐大的計算資源與數(shù)據(jù)。近年來，云計算正在成為信息技術產業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略重點。本教材共分為10個項目，包括云計算概述、云計

服裝設計專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)要求自學者學習服裝學科的基本理論和基本知識，進行服裝設計方法、服裝結構、服裝生產紙樣和成衣生產工藝、服裝營銷等方面的基本訓練，成為具有服裝設計、生產管理和營銷等方面專業(yè)技能的、能夠到服裝企業(yè)生產第一線從事服裝生產技

專業(yè)解析教育是人類特有的培養(yǎng)人的社會活動。教育隨著人類社會的生產而產生，也隨著社會的發(fā)展而發(fā)展。從古到今，教育發(fā)展具有不同的歷史特征。然而，學前教育是在教育實踐發(fā)展的基礎上逐漸形成的一門學科，學前教育有著它自己特有的研究對象，并具有其鮮明的

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