專業(yè)介紹：本專業(yè)主要面向幼兒園及其他早教機構，培養(yǎng)擁護黨的基本路線，掌握學前教育專業(yè)必備的基礎理論知識和幼兒保教知識，具備較強的保教能力以及反思與自我發(fā)展能力，具有良好職業(yè)道德和職業(yè)生涯發(fā)展基礎，能在各類學前教育機構以及其他相關領域從事教育

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)掌握智能控制技術的基本知識和基本技能，能在各類生產(chǎn)制造企業(yè)中，從事智能控制技術下的數(shù)碼智能控制、測試智能控制、監(jiān)控智能控制、環(huán)保智能控制等產(chǎn)品的設計、制造、營銷、維護、檢測和管理工作，具有良好職業(yè)道德素質，能獨立學習與職業(yè)

　　層次：專升本學習期限：3年專業(yè)介紹：臨床醫(yī)學專業(yè)是一門實踐性很強的應用科學專業(yè)，致力于培養(yǎng)具備基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學的基本理論和醫(yī)療預防的基本技能;能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學科研等部門從事醫(yī)療及預防、醫(yī)學科研等方面工作的醫(yī)學高級專門人才?！　〈_認

專業(yè)介紹機械加工技術專業(yè)，（一） 高一年級機械制圖、液壓與傳動、機械基礎、車工工藝與技能訓練（二） 高二年級數(shù)控操作技術、AutoCAD、電工技能主要課程（一） 高一年級 機械制圖、機械基礎、車工工藝與技能訓練 （二） 高二年級 數(shù)控操作技術、AutoCAD、

學前教育階段，大腦科學證明，早期經(jīng)驗影響大腦結構，學前教育為人的終身發(fā)展打下基礎，為提高國民素質社會發(fā)展提高社會人力資源水平做基礎性貢獻，價值有巨大的隱蔽性。先導性：學前教育是兒童教育的開始，合理的學前教育可以讓兒童未來的發(fā)展有一個良好的開

　　層次：高升專學習期限：3年專業(yè)介紹：鐵道工程技術專業(yè)培養(yǎng)掌握高速鐵路線路工程專業(yè)技能，能從事高速線、橋隧工程的施工、維護保養(yǎng)工作的高級專門應用性人才。畢業(yè)生就業(yè)面向鐵路和高速鐵路施工、監(jiān)理、養(yǎng)護及運營管理部門，主要從事鐵道、交通和土建領

計算機網(wǎng)絡技術是指培養(yǎng)適應生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線需要的德、智、體、美全面發(fā)展，掌握計算機網(wǎng)絡技術基礎知識，培養(yǎng)具有

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力，具備計算機及相關設備的維護與維修、網(wǎng)絡基礎知識、各行業(yè)應用軟件等應用能力和操作能力的中等技術應用型人才。核心課程：計算機應用基礎、計算機組裝與維護、高級程序設計語言、計算機網(wǎng)絡的建設與管理、多媒體

本專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握供用電技術基本知識，具有供用電工程及電力系統(tǒng)施工、維護、自動控制、試驗分析和技術開發(fā)能力的實用型、技能型人才。主要設置《電工電子技術》、《工廠電氣控制設備及其應用》、《供配電技術》、《用電管理與安全》、《二次回路及運行維護

　　培養(yǎng)目標：服裝設計專業(yè)培養(yǎng)了解服裝設計基礎知識以及服裝生產(chǎn)流程，熟練掌握服裝工藝制作技能，能夠運用CAD進行電腦打板，能夠勝任服裝制作的技術應用性專門人才?！　≈饕n程：素描、色彩、三大構成、服飾圖案、計算機應用基礎、中外服裝史、品牌策劃