培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具備烹飪學、營養(yǎng)學、餐飲管理、教育學的基本理論，能夠從事飲食營養(yǎng)、餐飲產品開發(fā)及酒店管理、餐飲管理或教學工作的人才。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和較強實踐能力，具備扎實的烹調技術、面點技術、雕刻技術的基本職業(yè)能力、職業(yè)素質較高、能較快

建筑施工技術管理培養(yǎng)目標培養(yǎng)具備土木工程技術的基本知識、掌握現代工程造價科學理論、方法和手段的工程技術應用型人才。通過專業(yè)教育，能編制建筑工程概預算、安裝工程概預算;能夠編制建設工程招投標文件并對合同進行管理;熟悉建設工程相關的法律法規(guī);懂得

　　華西臨床醫(yī)學院-醫(yī)學檢驗技術　　培養(yǎng)目標：　　培養(yǎng)品學兼優(yōu)，掌握醫(yī)學檢驗專業(yè)知識、實驗室操作技能、臨床應用與溝通，具

學前教育是基礎教育的重要組成部分，是學校教育和終身教育的奠基階段，是我國人才強國戰(zhàn)略工程的重要組成部分和起始階段?！秶鴦赵宏P于當前發(fā)展學前教育的若干意見》國發(fā)［2010］41號明確指出：各級政府要充分認識發(fā)展學前教育的重要性和緊迫感，將大力發(fā)展學

機械制造專業(yè)即機械設計與制造專業(yè)，本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設計制造基礎知識與應用能力，能在工業(yè)生產第一線從事機械制造領域內的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經營銷售等方面工作的高級工程技術人才。本專業(yè)學生主要學習機械設計與制造的基礎理論，

公共服務類下設的一個專業(yè)。培養(yǎng)學生熟悉國家養(yǎng)老產業(yè)政策法規(guī)，具有國際化視野，掌握健康護理、健康促進、機構經營與管理等方面的基本知識與操作技能，成為一名懂得老年服務與管理技能的養(yǎng)老機構運營管理者。培養(yǎng)具備老年社會工作、老年護理保健、老年服務管

　　一、層次：本科　　二、修業(yè)年限：四~六年　　三、招生類別：文理兼收　　四、授予學位：管理學學士　　五、培養(yǎng)目標　　專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有正確政治方向、健全人格和良好的科學素養(yǎng)、文化素養(yǎng)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)，在中小微企業(yè)從事商品銷

主要課程　　1、課程設置　　計算機操作及應用、電工原理、電子技術、邏輯設計、微機原理、高頻電路、電子線路CAD、電子線路設計與工藝、PCB設計與制作、工業(yè)電視、檢測技術、單片機技術、PLC、計算機網絡技術、家電維修技術、通信原理、機械制圖等。電子電工

畢業(yè)就業(yè)：畢業(yè)生可從事計算機硬件應用及研究、設計、開發(fā)等工作，也可從事計算機應用程序設計、軟件開發(fā)、系統(tǒng)管理、技術維護等工作，還可從事計算機軟件、硬件的運行、維護、管理等工作。學生也可通過單招等方式，升入全日制高等院校繼續(xù)深造。專業(yè)介紹：計