專業(yè)概述學前教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是學校教育和終身教育的奠基階段，是我國人才強國戰(zhàn)略工程的重要組成部分和起始階段?！秶鴦?wù)院關(guān)于當前發(fā)展學前教育的若干意見》國發(fā)［2010］41號明確指出： 各級政府要充分認識發(fā)展學前教育的重要性和緊迫感，將

市場概況折疊特征美容美發(fā)是創(chuàng)造美和欣賞美的產(chǎn)業(yè)，經(jīng)過幾十年的發(fā)展，我國的美容美發(fā)業(yè)已由單一的理發(fā)和簡單的護膚演變?yōu)橐粋€涉

主要專業(yè)課程：機械制圖、電工基礎(chǔ)、電工技能訓練、電子技術(shù)、金屬工藝、機械基礎(chǔ)、公差與配合、車工工藝學、制圖CAD、鉗工技術(shù)、數(shù)控加工基礎(chǔ)、數(shù)控加工工藝學、數(shù)控機床與編程、安裝維修培養(yǎng)目標與方向：具有從事數(shù)控設(shè)備的使用、維護及數(shù)控加工的操作與生

　　社區(qū)管理與服務(wù) 層次：?？?修業(yè)年限：三年 招生類型：文理兼收　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的社會管理、行政管理基礎(chǔ)知識，熟練掌握基層政府工作方法、管理技能，能在黨政機關(guān)、民政、文化產(chǎn)業(yè)管理部門、企事業(yè)單位從事社會行政管理、基層政權(quán)建設(shè)

　　專業(yè)介紹：機電一體化技術(shù)又稱機械電子學，英文稱為Mechatronics，它是由英文機械學mechanics的前半部分與電子學electronics的后半部分組合而成，機電一體化最早出現(xiàn)在1971年日本雜志《機械設(shè)計》的副刊上。機電一體化是由計算機技術(shù)、信息技術(shù)、機械技術(shù)

　　層次：專升本學習期限：3年專業(yè)介紹：針灸推拿學專業(yè)培養(yǎng)具備中醫(yī)藥理論基礎(chǔ)、針灸推拿專業(yè)知識和實踐技能，能在各級中醫(yī)院、中醫(yī)科研機構(gòu)及綜合性醫(yī)院針灸等部門從事針灸、推拿醫(yī)療及科學研究工作的醫(yī)學高級專門人才?！　〈_認選擇該專業(yè)培養(yǎng)目標培養(yǎng)從

學制：全日制 3年 影像與影視藝術(shù)專業(yè)是由于目前我國影視行業(yè)對專業(yè)人才需求巨大，學會影視制作，應(yīng)具備的技能和能力。牢固掌握必需的文化科學基礎(chǔ)知識和影像、影視技術(shù)，培養(yǎng)有較強實踐能力的中等專業(yè)人員的新型專業(yè)。本專業(yè)畢業(yè)生主要面向圖片社，影樓、后

本專業(yè)面向企業(yè)會計、會計信息系統(tǒng)管理及稅務(wù)等崗位群，培養(yǎng)具有誠信、合作、敬業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神，具備會計信息化管理知識和會計基礎(chǔ)理論，具有熟練應(yīng)用會計信息系統(tǒng)進行財務(wù)業(yè)務(wù)一體化處理能力，能適應(yīng)多崗位、寬基礎(chǔ)的三懂、二熟悉、一熱心的具有可持

專業(yè)介紹本專業(yè)主要培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、德智體美全面發(fā)展，面向長江流域，服務(wù)水利行業(yè)，具備水利工程讀圖、繪圖、施工技術(shù)、設(shè)計變更、監(jiān)理、預(yù)算等能力，能夠從事水利水電建筑工程的施工、管理、小型工程設(shè)計等工作任務(wù)的施工員、監(jiān)理員、預(yù)算

通信運營服務(wù)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線、方針、政策，掌握必需的通信技術(shù)和通信業(yè)務(wù)知識，具備管理、經(jīng)濟、法律和市場營銷等方面的知識及相關(guān)領(lǐng)域從業(yè)的綜合職業(yè)能力，在企事業(yè)單位（側(cè)重信息產(chǎn)業(yè)）從事通信產(chǎn)品營銷、通信業(yè)務(wù)管理和窗口營業(yè)等崗位