計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)培養(yǎng)具有一定計算機網(wǎng)絡基本理論和開發(fā)技術，具備從事程序設計、Web的軟件開發(fā)、計算機網(wǎng)絡的組建、網(wǎng)絡設備配置、網(wǎng)絡管理和安全維護能力的網(wǎng)絡高技術應用型人才。.主要課程：數(shù)據(jù)庫原理與SQLSERVER，Oracle數(shù)據(jù)庫管理、面向?qū)ο蟪绦蛟O計

鄭州科技學院國標舞系JIELIDANCE2024招生簡章2024招生簡章院系簡介·SchoolProfile·鄭州科技學院創(chuàng)建于1988年，建校三十多年來，為社會培養(yǎng)和輸送了15萬余名高素質(zhì)的應用型創(chuàng)新型復合型人才。學校占地1500畝，建筑面積達60多萬平米，設有47個本科專業(yè)，35個

專業(yè)介紹本專業(yè)是培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展擁有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，具備較強 創(chuàng)新和實踐工作能力，并可從事口腔相關管理工作的高素質(zhì)技能 型專門人才。主要課程口腔素描、牙體形態(tài)學、口腔解剖生理學、牙體雕刻技術、口腔材料與工程學、機械制圖、CAD輔

電子技術應用（專業(yè)編碼：0209-4） 自主招生 培養(yǎng)從事安裝和調(diào)試無線通信、傳輸設備、廣播試聽等電子產(chǎn)品的中級技能人才。 安全用電、實圖與CAD、電子元件識別與焊接技能、常用電工工具和電工儀表使用、電子儀器儀表與測量、典型模擬電路裝接調(diào)試與維修、典型

機電技術應用培養(yǎng)目標培養(yǎng)掌握直接從事本專業(yè)所必須的文化基礎知識和基本素質(zhì)、專業(yè)知識和操作技能，有較強實際工作能力的初中級機電設備、自動化設備、生產(chǎn)線的運行與維護、電子電器產(chǎn)品裝配、檢測與維修人員。機電技術應用業(yè)務范圍本專業(yè)畢業(yè)生面向各行業(yè)，

主干課程電路基礎、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、單片機技術及應用、射頻技術、EDA 技術應用、數(shù)據(jù)通信與網(wǎng)絡、電子測量技術等。培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，熟悉電子技術、通信技術等知識，具備電子設備安裝調(diào)試

培養(yǎng)方向：培養(yǎng)具有綜合職業(yè)能力、具備組織幼兒活動的基本技能，能適應現(xiàn)代幼兒教育發(fā)展和改革，能在各類型幼兒教育機構(gòu)中勝任保教工作的專門人才。本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各類幼兒園、小學、廣播電臺、文藝團體及其他與幼兒相關的單位機構(gòu)等。主要課程包括：教

培養(yǎng)目標：本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，具備深厚的產(chǎn)品外觀美學藝術設計、文化創(chuàng)意和計算機輔助設計能力，多維度、跨領域就業(yè)創(chuàng)業(yè)的產(chǎn)品藝術設計復合型人才。主干課程：家居設計、家具開發(fā)設計、產(chǎn)品設計制圖、產(chǎn)品材料與工藝、產(chǎn)品設計思維、產(chǎn)品手

成都鐵路衛(wèi)生學校助產(chǎn)專業(yè)開辦于2001年，招收應、往屆初、高中畢業(yè)生，學制三年。主要培養(yǎng)從事臨床助產(chǎn)及母嬰保健工作的技能應用

　　專業(yè)培養(yǎng)　　辦學模式　　教學形式采用多媒體與中青年教師相結(jié)合的教學方法，通過管理人員輔助教學人員的方式督促學生掌握教師傳授的專業(yè)知識?！　≡诔跗诘呐嘤柪飼依ㄋ械目荚図椖浚瑫I(yè)考試的應對方法進行精講，然后有針對性練習，讓所有的學員