現代農藝技術現代農藝技術專業(yè)是一個大學專業(yè)，主干課程內容是植物生產與環(huán)境。培養(yǎng)目標1．具有科學的世界觀、正確的人生觀和愛國主義、集體主義、社會主義思想，具有良好的道德和行為規(guī)范。2．掌握農作物生產技術、蔬菜生產技術、果樹生產技術、花卉生產技術

培養(yǎng)目標該專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)和系統的專業(yè)基本知識，具備一定音樂實踐技能和教學能力，能在高、中等專業(yè)或普通院校、社會文藝團體、藝術研究單位和文化機關、出版及廣播、影視部門從事教學、研究、編輯、評論、管理等方面工作的高級專

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握酒店服務與經營管理的基礎知識，具備良好的語言溝通、酒店經營管理和團隊合作能力，從事現代酒店業(yè)或高端服務業(yè)的一線服務和基層督導管理工作的高素質技術技能人才。主要課程1.核

視光學Optometry 是一門以保護人眼視覺健康為主要內容的醫(yī)學領域學科，是以眼科學和視光學為主，結合現代醫(yī)學、生理光學、應用光學、心理物理學、生物醫(yī)學工程等知識所構成的一門專業(yè)性強、涉及面廣的交叉學科。是現代光學技術和現代眼科學相結合，它是一門既

0203—4中級 專業(yè)特色：國示校重點建設專業(yè)、市級重點專業(yè)、世界技能大賽我校參賽專業(yè)。 培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事電氣自動化設備安裝、調試與維修的中級技能人才。 學習年限：3年（初中畢業(yè)生），2年（高中畢業(yè)生） 職業(yè)能力： 具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質

隨著國內白酒市場競爭的不斷加劇，品牌營銷和品牌管理已日益被眾多白酒生產廠商所重視，但由于白酒市場競爭的復雜性和多變性，企業(yè)如何樹立品牌意識，如何進行準確的品牌定位，如何引導消費者把握品牌的價值取向以及如何有效的實施品牌營銷策略等問題，對于我

電子商務（Electronic Commerce）是利用計算機技術、網絡技術和遠程通信技術，實現整個商務（買賣）過程中的電子化、數字化和網絡化。

手工藝品是我國勞動人民創(chuàng)造的燦爛文化之一,據我國考古調查研究證實,我們的祖先在以狩獵為生及穴居的時代,就已經在制造生產工具時注意到光潔、對稱外形問題，顯示了一定的美學觀念

　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事汽車維修的高級技能人才(預備技師)。。　　主要課程：汽車維修企業(yè)管理、汽車構造與拆裝、汽車修理工藝、汽車故障診斷與排除、汽車電控技術及應用、汽車綜合檢測、專項技能強化訓練、汽車維修案例分析、汽車環(huán)保與維修法規(guī)運用等。　　就

主干課程食品生物化學、食品微生物與檢驗、乳制品加工技術、焙烤食品加工技術、功能性食品加工技術、食品機械與設備、食品質量管理等。培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握食品微生物、食品機械設備、食品加工技術等