汽車運用與維修可考取證書汽車維修中級工證、汽車電工中級工證、汽車駕駛證高考升學(xué)加工制造類出路1.升學(xué)（參加普通高中考試，可以通過文化素質(zhì)+職業(yè)技能，單獨招生，綜合評價招生何技能拔尖人才免試等考試招生辦法升入高一級大學(xué)。2.就業(yè)（合格畢業(yè)生百分之

計算機(jī)應(yīng)用是研究計算機(jī)應(yīng)用于各個領(lǐng)域的理論、方法、技術(shù)和系統(tǒng)等，是計算機(jī)學(xué)科與其他學(xué)科相結(jié)合的邊緣學(xué)科 ，是計算機(jī)學(xué)科的組成部分。計算機(jī)應(yīng)用是對在社會活動中的如何參與和實施給予方針指導(dǎo)的活動。計算機(jī)應(yīng)用分為數(shù)值計算和非數(shù)值應(yīng)用兩大領(lǐng)域。非數(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握汽車制造與維修方面的專業(yè)知識和職業(yè)技能，具有現(xiàn)代汽車技術(shù)服務(wù)理念，能適應(yīng)現(xiàn)代汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，熟練運用汽車專業(yè)技術(shù)，從事汽車制造、維修、檢測等工作的高等技術(shù)應(yīng)用性人才.主要課程汽車概論、汽車構(gòu)造、汽車使用與日常養(yǎng)

　　計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)創(chuàng)辦于2001年，專業(yè)集現(xiàn)代化、信息化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化于一體。專業(yè)建有標(biāo)準(zhǔn)化計算機(jī)組裝維護(hù)室、動漫設(shè)計制作

在計算機(jī)通信系統(tǒng)的生產(chǎn)和運行企業(yè)，從事計算機(jī)通信網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)，通信設(shè)備和信息網(wǎng)絡(luò)的操作、維護(hù)、維修等工作。電信和網(wǎng)絡(luò)通信運營和服務(wù)公司、IT企業(yè)、機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位以及電信增值業(yè)務(wù)經(jīng)營和服務(wù)公司中的網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)頁設(shè)計、WAP網(wǎng)站開發(fā)等崗位。主干課程

主要課程　　石油開發(fā)地質(zhì)學(xué)、工程力學(xué)、流體力學(xué)、機(jī)械設(shè)計與制造、油田化學(xué)、鉆井工程、采油工程、地球物理勘探主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)： 包括認(rèn)識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、課程設(shè)計、畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計等，一般安排30周主要專業(yè)實驗：常見巖礦鑒定、巖土測試、鉆井設(shè)

主要課程　　機(jī)械基礎(chǔ)、汽車發(fā)動機(jī)結(jié)構(gòu)與維修、汽車電器設(shè)備與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車使用性能與檢測、汽車使用與技術(shù)管理、自動變速器結(jié)構(gòu)與維修、汽車及配件營銷、汽車保險、汽車維修技術(shù)及實訓(xùn)、金工實習(xí)、汽車電器實訓(xùn)、汽車拆裝實習(xí)、駕駛實習(xí)、

汽車維修是適應(yīng)社會發(fā)展的需要，隨著中國社會的發(fā)展，汽車數(shù)量的增加，汽車維修人員的缺乏，需要一批，專業(yè)強(qiáng)，素質(zhì)高的維修人員。汽車維修作為教育部實施的技能緊缺人才培養(yǎng)工程重點之一，全國人才需求量30多萬。本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代汽車行業(yè)發(fā)展，掌握汽車

電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)該專業(yè)培養(yǎng)掌握計算機(jī)信息技術(shù)、市場營銷、國際貿(mào)易、管理、法律和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎(chǔ)知識，具有利用網(wǎng)絡(luò)開展商務(wù)活動的能力和利用計算機(jī)信息技術(shù)、現(xiàn)代物流方法改善企業(yè)管理方法，提高企業(yè)管理水平能力的創(chuàng)新型復(fù)合型電子商務(wù)高級

酒店管理就是管理者為了使酒店達(dá)到經(jīng)營的既定目標(biāo)，在接待服務(wù)過程中發(fā)揮計劃、組織、指揮、控制、調(diào)節(jié)等管理活動的總稱。酒店管理是包括經(jīng)營與管理酒店管理的重要實踐是管理者要履行管理的職能，充分發(fā)揮管理的作用，以保證酒店的經(jīng)濟(jì)效益與社會效益雙豐收。