專業(yè)介紹學(xué)生通過系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)與實踐訓(xùn)練，掌握中、西醫(yī)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)及醫(yī)學(xué)美容的基本理論、基本知識、基本技能，能較熟練地運用美容化妝、美容護(hù)理、形象設(shè)計等美容實用技術(shù)及針灸、推拿、中藥保健、膳食調(diào)理等中醫(yī)藥美容保健技術(shù)診治損美性疾病;對求美者進(jìn)行

　　培養(yǎng)目標(biāo)　　汽車運用與維修專業(yè)　　技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)中應(yīng)重點體現(xiàn)的特色：本專業(yè)培養(yǎng)、培訓(xùn)技能型緊缺人才，特別突出以下知識、技能和態(tài)度?！　?1) 了解汽車維修企業(yè)的生產(chǎn)過程，具有初步的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗;　　(2) 能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術(shù)

　　培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)能從事現(xiàn)代包裝設(shè)計、包裝印刷、包裝材料及設(shè)備選用、質(zhì)量檢測、技術(shù)管理的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才?！　『诵哪芰ΜF(xiàn)代包裝設(shè)計與印刷的能力?！　W(xué)制2.5年　　學(xué)習(xí)形式函授　　課程設(shè)置專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：包裝概論、印刷色

培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握機械加工技術(shù)、電工電子技術(shù)、檢測技術(shù)、液壓與氣動、電氣控制技術(shù)、自動生產(chǎn)線技術(shù)及機電設(shè)備維 修等基本知識，具備機電一體化設(shè)備操作、安裝、調(diào)試、維護(hù)和維修能力，從事自動

培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握民航服務(wù)禮 儀、客艙應(yīng)急、乘務(wù)空防安全等基本知識，具備服務(wù)意識和安全意識，具備客艙服務(wù)與安全 管理能力，從事民航服務(wù)與安全管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。主干課程1．核心

　　培養(yǎng)目標(biāo):　　軟件技術(shù)專業(yè)(畋美軟件外包方向)為新型應(yīng)用類專業(yè)，發(fā)展前景廣闊本專業(yè)緊密依托軟件開發(fā)應(yīng)用等新技術(shù)頒域.培養(yǎng)面向T服務(wù)外包軟件企業(yè)的開發(fā)類應(yīng)用的中高級技術(shù)及管理人才。掌控計算機軟件開發(fā)和較強英語素質(zhì)兩方面能力?！　≌n程設(shè)置:　　網(wǎng)

機電一體化又稱機械電子學(xué)，英文稱為Mechatronics，它是由英文機械學(xué)mechanics的前半部分與電子學(xué)electronics的后半部分組合而成，機電一體化最早出現(xiàn)在1971年日本雜志《機械設(shè)計》的副刊上。機電一體化是由計算機技術(shù)、信息技術(shù)、機械技術(shù)、電子技術(shù)、控制技

電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)主要課程電子電工技術(shù)基礎(chǔ)、電視機原理與維修、電熱與電動器具原理與維修、音響設(shè)備原理與維修、電機與控制、辦公通信設(shè)備原理與維修、計算機組裝與維修、機械與電氣制圖等。電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)就業(yè)方向主要面向電子電器設(shè)備的生產(chǎn)

金融事務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)　　培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有寬厚的專業(yè)知識基礎(chǔ)，較高的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和身心素質(zhì)，能夠在各類型金融機構(gòu)從事柜臺操作、咨詢服務(wù)、基層管理等工作的專業(yè)人才。在校期間提供考取保險代理人資格證、理財規(guī)劃師資格證、證券從業(yè)人員資

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事汽車整車制造、裝配的中級技能人才。 主要課程：汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修、汽車電器設(shè)備構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車機械基礎(chǔ)、機械識圖與CAD、汽車裝配技術(shù)、汽車制造技術(shù)、汽車電工電子基礎(chǔ)、汽車電子控制技術(shù)等。