機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化是研究各種工業(yè)機(jī)械裝備及機(jī)電產(chǎn)品從設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)行控制到生產(chǎn)過程的企業(yè)管理的綜合技術(shù)學(xué)科。以機(jī)械設(shè)計(jì)與制造為基礎(chǔ)，融入計(jì)算機(jī)科學(xué)、信息技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)的交叉學(xué)科，主要任務(wù)是運(yùn)用先進(jìn)設(shè)計(jì)制造技術(shù)的理論與方法，解決現(xiàn)代工

　　學(xué)前教育專業(yè)介紹，學(xué)前智育是一個(gè)多方面的培養(yǎng)過程，包括對(duì)兒童觀察力的培養(yǎng)，想象力的培養(yǎng)，思維力和記憶力的培養(yǎng)，語言表達(dá)力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)興趣和求知欲的培養(yǎng)等。這些方面是相互依賴而又相互制約的，在整個(gè)學(xué)前智育過程中缺一不可?！　∧阋?

中式烹調(diào)高級(jí)技師中式烹調(diào)高級(jí)技師要求精通某一菜系的全部制作技術(shù)，并能根據(jù)市場(chǎng)要求，對(duì)傳統(tǒng)名肴進(jìn)行改良創(chuàng)新。能旁通2種以上其它菜系的烹調(diào)技能，會(huì)制作旁菜系的中、高檔菜肴。全面掌握稀有烹飪?cè)系钠贩N鑒別、保管、漲發(fā)、運(yùn)用等制作技術(shù)等。基本要求（

培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，熟悉鐵路線路站場(chǎng)、通信信號(hào)、機(jī)車車輛設(shè)備等基本知識(shí)，掌握鐵路行車組織、客運(yùn)組織、旅客服務(wù)、貨運(yùn)組織、安全管理、市場(chǎng)營(yíng)銷等基本知識(shí)，具備接發(fā)列車、調(diào)車、調(diào)度指揮、售票、客運(yùn)

　　旅游管理專業(yè)是隨著我國(guó)旅游經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)育而建立的一個(gè)新型學(xué)科。在中國(guó)，這門學(xué)科的產(chǎn)生只有二十多年的時(shí)間，但已成為管理學(xué)科體系中的一個(gè)重要的學(xué)科部門。旅游管理已與工商管理并列，是管理學(xué)下的一級(jí)學(xué)科?！　≡搶I(yè)培養(yǎng)適應(yīng)新形勢(shì)旅游

教學(xué)計(jì)劃培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車設(shè)計(jì)能力并能從事汽車制造、檢測(cè)、維修、營(yíng)銷、

核心課程汽車構(gòu)造、汽車電工電子技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)械識(shí)圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造基礎(chǔ)、汽車電器構(gòu)造與維修、汽車電控構(gòu)造與維修、底盤構(gòu)造與維修、自動(dòng)變速箱構(gòu)造與維修、電噴發(fā)動(dòng)機(jī)、汽車常見故障診斷、汽車智能化檢測(cè)技術(shù)、汽車評(píng)估。就業(yè)方向面向成都各類汽

學(xué)制：3年 招生計(jì)劃：300人 培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)工業(yè)與民用建筑施工人員和技術(shù)管理人員。 就業(yè)去向 建筑公司、測(cè)繪公司、水利工程建筑單位及水電站。

主干課程：學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生與保健、幼兒園班級(jí)管理、兒童文學(xué)、幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)踐、幼兒手工與玩具設(shè)計(jì)制作、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、音樂綜合、舞蹈、幼兒藝術(shù)體操、教師口語與禮儀等。畢業(yè)去向：畢業(yè)生可在各類早教機(jī)構(gòu)、幼兒園、小學(xué)從事

　　一、培養(yǎng)目標(biāo)　　網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)培養(yǎng)具備網(wǎng)絡(luò)工程的基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和基本技能，具有良好的人文、科學(xué)及工程素養(yǎng)，系統(tǒng)掌握