主要課程普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒園課程、學(xué)前兒童語(yǔ)言教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理健康教育、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等。培養(yǎng)目標(biāo)該

培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，掌握消防工程設(shè)計(jì)、施工、工程造價(jià)、設(shè)備運(yùn)行維護(hù)基本知識(shí)，具備消防工程施工、運(yùn)行管理、工程造價(jià)、 施工圖繪制能力，從事消防工程設(shè)計(jì)、施工、工程造價(jià)、消防設(shè)施運(yùn)行維護(hù)管理工作的高素質(zhì)復(fù)合型技術(shù)技能人才。主

就業(yè)方向 主要在汽車生產(chǎn)企業(yè)及汽車行業(yè)從事管理、維修、銷售、汽車制造與裝配等相關(guān)的工作。 就業(yè)形勢(shì) 電子信息工程出現(xiàn)人才缺口 當(dāng)今一輛汽車的價(jià)值中，電子設(shè)備要占25-30%，按此比例計(jì)算，明年600萬輛國(guó)產(chǎn)汽車(約1萬億元產(chǎn)值)上的電子設(shè)備將達(dá)到2500-3000

培養(yǎng)方向：現(xiàn)代高級(jí)辦公文秘、網(wǎng)站建設(shè)與網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、3D打印技術(shù)、新媒體運(yùn)營(yíng)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修職業(yè)技能認(rèn)證：文秘、計(jì)算機(jī)操作員、Dreamwear認(rèn)證、計(jì)算機(jī)二級(jí)證書等

培養(yǎng)目標(biāo)】培養(yǎng)掌握藥品營(yíng)銷、臨床調(diào)劑、藥品物流所必需的實(shí)踐操作技能和相關(guān)理論知識(shí)，具有良好的職業(yè)素質(zhì)和文化修養(yǎng)，能夠在醫(yī)療機(jī)構(gòu)、藥品生產(chǎn)企業(yè)、藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)從事藥品的采購(gòu)、儲(chǔ)存、物流管理、銷售、中西藥調(diào)劑、咨詢等工作的中等技術(shù)應(yīng)用型人才?！局?

機(jī)械加工專業(yè)生產(chǎn)過程機(jī)器的生產(chǎn)過程是指從原材料(或半成品)制成產(chǎn)品的全部過程。對(duì)機(jī)器生產(chǎn)而言包括原材料的運(yùn)輸和保存，生產(chǎn)的準(zhǔn)備，毛坯的制造，零件的加工和熱處理，產(chǎn)品的裝配、及調(diào)試，油漆和包裝等內(nèi)容。生產(chǎn)過程的內(nèi)容十分廣泛，現(xiàn)代企業(yè)用系統(tǒng)工程學(xué)

本書應(yīng)用新的服務(wù)管理理論，結(jié)合國(guó)內(nèi)外酒店業(yè)服務(wù)管理運(yùn)作的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，對(duì)酒店業(yè)務(wù)管理運(yùn)作的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，對(duì)酒店服務(wù)與管理的內(nèi)涵、類型、意識(shí)、服務(wù)技巧及所涉及的計(jì)劃與組織管理理念做了專題論述，全面闡述了一些具體崗位，如前廳、客房、餐飲、康樂、商務(wù)和營(yíng)

培養(yǎng)具備測(cè)圖與繪圖的基本知識(shí)，掌握控制網(wǎng)布設(shè)、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)采集、施工放樣、地圖編制等職業(yè)技能，面向測(cè)繪工程、水利工程建設(shè)、土木工程建設(shè)、路橋工程建設(shè)、國(guó)土資源管理等行業(yè)，從事工程測(cè)量、地形測(cè)繪、控制測(cè)量、地籍測(cè)量等工作的高端技能型專門人才

機(jī)電專業(yè)部有數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電子與信息技術(shù)、電氣技術(shù)應(yīng)用三個(gè)專業(yè)。其中數(shù)控技術(shù)應(yīng)用為市級(jí)重點(diǎn)專業(yè)?，F(xiàn)有設(shè)施設(shè)備資產(chǎn)共有700多萬元，為企業(yè)輸送中、高級(jí)技能型人才。教學(xué)設(shè)施：機(jī)電部現(xiàn)有數(shù)控加工、數(shù)控仿真、普通車工、焊工、鉗工、模具、電子、PLC、電力

護(hù)理培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)掌握護(hù)理學(xué)的基本理論和專業(yè)技能，從事臨床護(hù)理工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。掌握相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論知識(shí)，掌握護(hù)理學(xué)基本理論、基本技能、基本知識(shí)，掌握護(hù)理急、慢性和重癥病人的護(hù)理原則、技術(shù)操作、?？?