一、專業(yè)定位立足區(qū)域行業(yè)產業(yè)發(fā)展，以汽車制造、汽車維修、汽車營銷與售后服務、汽車保險為專業(yè)方向，培養(yǎng)具有汽車生產制造、檢測與維修、汽車銷售、汽車保險與理賠、汽車評估、汽車金融、汽車服務管理等崗位能力的應用型高級技術技能人才。二、課程設置（一

一、會計方向培養(yǎng)目標 培養(yǎng)具有扎實的會計理論知識和專業(yè)技能，能獨立進行會計電算化工作的中、初級專業(yè)人才；從事金融事務工作的合格員工等專業(yè)課程會計基礎、財務會計、辦公軟件、經濟法基礎、會計電算化等。就業(yè)范圍 1、對口高考升學; 2、省內外提供的金融

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)為“三農”服務、與社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應的德、智、體、美、勞全面發(fā)展、適應社會主義市場經濟發(fā)展需求的綜合型、應用型高端技能人才。掌握生態(tài)農業(yè)技術專業(yè)的理論和技能知識;具備農業(yè)生產、技術服務和經營管理工作的知識和能力。主干

主要課程　　工程制圖、工程測量、工程力學、工程地質、建筑材料、道路勘測設計與放樣、路基施工與檢測、路面施工與檢測、地基基礎施工與檢測、橋涵施工與檢測、橋梁設計與結構計算、工程造價與招投標、道路施工組織與管理、鐵路線路、鐵路工程施工、工程監(jiān)理

培養(yǎng)目標能夠熟練掌握地鐵和輕軌運營設備基本概況、行車組織、客運組織與服務、綜合控制、票務管理等實用專業(yè)知識，具備行車組織技能、調度指揮技能、客運組織與服務技能、車站運營管理技能、綜合控制技能等，從事城市軌道交通行車組織及調度組織、客運組織與

培養(yǎng)目標：具有扎實的計算機基礎知識，有一定的文秘基礎知識，有較快的文字輸入速度，能熟練操作各類辦公軟件和辦公設備，能組裝、維護計算機設備，有搭建、維護網(wǎng)絡的基本技能，取得計算機等級證?！　【蜆I(yè)前景：單位、公司計算機操作員、文秘、公司前臺人員

主干課程學前教育學、心理學、普通話、現(xiàn)代漢語、教師口語、兒童哲學、兒童文學、學前兒童發(fā)展科學、學前兒童衛(wèi)生學、學前兒童保育學、學前教育史、學前教育研究方法、學前特殊兒童教育、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童健康教育、學前兒童藝術教育、

學前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。發(fā)展歷史學前教育學成為一門獨立的科學，首先是由德國教育家F.W.A.福祿貝爾提出的。他在夸美紐斯和法國啟蒙思想家J.-J.盧梭

市場營銷專業(yè)專業(yè)背景市場營銷（Marketing）又稱為市場學、市場行銷或行銷學。簡稱“營銷”，臺灣常稱作“行銷”；是指個人或集

　　層次：高升專學習期限：2.5年專業(yè)介紹：電子商務專業(yè)是融計算機科學、市場營銷學、管理學、法學和現(xiàn)代物流于一體的新型交叉學科。目的是培養(yǎng)系統(tǒng)掌握電子商務的基礎知識和基本技能，熟悉各類電子商務活動的基本業(yè)務流程，能熟練運用電子商務技能和現(xiàn)代信