一.人才培養(yǎng)目標　　培養(yǎng)適應社會經(jīng)濟發(fā)展與建設需求的德、智、體、美全面發(fā)展，熟悉老年社會及養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)特點、具備老年社會工作、老年護理保健、老年服務管理等方面的知識和技能，熟悉老年方面的政策法規(guī)，能勝任老年人服務與管理工作崗位的高級技術應用

培養(yǎng)目標音樂教育分“普通”音樂教育和“專業(yè)”音樂教育，專業(yè)音樂教育的培養(yǎng)目標是培養(yǎng)音樂表演基本理論和表演、教學基本技能及藝術實踐知識的高等技術應用型人才。音樂教育專業(yè)方向培養(yǎng)的是全面發(fā)展的音樂教師。核心能力具有較強的聲樂、器樂表演能力和音樂

計算機應用專業(yè)介紹計算機應用是研究計算機應用于各個領域的理論、方法、技術和系統(tǒng)等，是計算機學科與其他學科相結合的邊緣學科 ，是計算機學科的組成部分。計算機應用是在社會活動中的如何參與和對其實施給予方針指導的活動。計算機應用分為數(shù)值計算和非數(shù)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)機械設備裝配與自動控制高級技能人才。主干課程考取技能資格：計算機輔助設計、機械加工機床、電氣控制技術、數(shù)控技術、機電傳動控制、互換性與測量技術、電子技術、機電體化系統(tǒng)與設計、可編程控制器及應用、液壓與氣動技術、機械加工工藝、單

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事汽車車身維修、汽車調漆汽車美容與裝飾的生產(chǎn)一線的高級技能人才。 主要課程：計算機應用基礎、機械制圖與計算機繪圖、電工電子技術基礎、汽車發(fā)動機與底盤構造、汽車電器設備構造與維修、汽車車身修復技術、汽車鈑金基本工藝與設備、汽車

據(jù)人才培養(yǎng)方案，將教學計劃中課程體系分為實踐教學課程體系和知識/理論課程體系兩部分。（一）實踐教學課程體系本專業(yè)的實踐教學課程體系包括培養(yǎng)對應崗位（群）技能所需的會計學原理、財務會計、財務管理、審計等專業(yè)基礎課的實驗課，會計電算化、企業(yè)會計

　　專業(yè)介紹　　城市軌道交通車輛專業(yè)主要培養(yǎng)學生從事城市軌道交通車輛制造、檢修、運用等專業(yè)技能。主要學習機械工程系列基礎知識和城市軌道車輛專業(yè)系列知識，接受外語、計算機辦公及繪圖、電工與電子技術和金工等基本技能訓練和車輛檢修、運用等專業(yè)技能

核心能力掌握教育科學、心理科學、人體科學的基本理論、基本知識;2.掌握體育教學的基本理論與方法;3.掌握體育鍛煉、訓練與競賽的基本理論與力法;4.具有學校體育科學研究的基本能力;5.熟悉國家有關教育、體育工作的方針、政策和法規(guī);6.了解學校體育改革和體育

【物流管理專業(yè)】培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要，德、智、體、美全面發(fā)展，創(chuàng)新精神和實踐能力突出，具有基礎厚、素質高、能力