一、招生對象與學制本專業(yè)招收初中畢業(yè)生或具有同等學力者，學制3年。二、培養(yǎng)目標與業(yè)務范圍1.培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)，從事鐵路運輸組織與調(diào)度指揮工作的中等技

主干課程秘書學概論、文書學、公共關(guān)系學、秘書口才與溝通、秘書寫作、公文寫作與處理、秘書實務、辦公自動化實務、檔案管理、速記速錄、管理學原理、公共關(guān)系實務、辦公自動化、會計學原理、市場營銷、計算機基礎與應用、策劃學基礎、社交禮儀、秘書文檔管理

專業(yè)簡介當今社會，人們對美的追求越來越高，人物整體形象設計逐漸走進人們的生活。隨著人們對整體形象設計的個性化、錯層次需求，生活形象設計、職業(yè)形象設計等新興行業(yè)開始蓬勃發(fā)展。針對當?shù)厣鐣枨螅倚Ｓ?010年創(chuàng)設了美發(fā)與形象設計專業(yè)，注重與縣內(nèi)各

專業(yè)名稱專業(yè)代碼層次學習形式學制授課方式臨床醫(yī)學520101K專科業(yè)余三年面授+自學+網(wǎng)絡學習中醫(yī)學520401K?？茦I(yè)余三年面授+自學+網(wǎng)絡學習針灸推拿520403K?？茦I(yè)余三年面授+自學+網(wǎng)絡學習護理520201?？茦I(yè)余三年面授+自學+網(wǎng)絡學習藥學520301?？茦I(yè)余三年面授+

培養(yǎng)目標培養(yǎng)專業(yè)知識過硬，專業(yè)技能扎實，具有綜合職業(yè)能力，能勝任幼兒教育一線工作的高素質(zhì)教師和初中級實用型人才。著重培養(yǎng)鋼琴、舞蹈、美術(shù)、幼兒英語專職教師。專業(yè)課程計算機、書法、幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒衛(wèi)生學、音樂、美術(shù)、舞蹈、教師口語

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應市場經(jīng)濟需要的測繪遙感地理信息工程高級技術(shù)人才。學生通過系統(tǒng)的理論學習和實踐環(huán)節(jié)訓練，抵進人才市場

數(shù)控加工(numerical control machining)，是指在數(shù)控機床上進行零件加工的一種工藝方法，數(shù)控機床加工與傳統(tǒng)機床加工的工藝規(guī)程從總體上說是一致的，但也發(fā)生了明顯的變化。用數(shù)字信息控制零件和刀具位移的機械加工方法。它是解決零件品種多變、批量小、形狀

道路與橋梁工程系始建于1952年，是由原四川省交通學校道橋科發(fā)展而成，是學院的骨干系之一，迄今有著60多年的辦學歷史，先后為四川省的交通建設輸送了成千上萬的優(yōu)秀畢業(yè)生。道路與橋梁工程系下設六個教研室，開設有道路橋梁工程技術(shù)、道路橋梁工程技術(shù)（公路

護理之道，在于用心，護理是患者與醫(yī)療工作者接觸的最直接橋梁，也是醫(yī)療工作的重心。我們將“關(guān)愛、平等、慎獨”的專業(yè)精神傳授給每一位專業(yè)學生。專業(yè)主要培養(yǎng)從事臨床護理、預防保健以及衛(wèi)生宣教工作的高素質(zhì)專門人才。畢業(yè)生主要面向各級各類醫(yī)療機構(gòu)，從

　　一、層次：本科　　二、修業(yè)年限：四~六年　　三、招生類別：文理兼收　　四、授予學位：管理學學士　　五、培養(yǎng)目標　　本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有較強的戰(zhàn)略判斷和把握能力，有較強的應用能力，能熟練應用信息技術(shù)及自動識別技術(shù)，綜