專業(yè)前景社區(qū)管理與服務專業(yè)培養(yǎng)具有社區(qū)行政事務管理與服務及社區(qū)經營管理與服務的基本理論和技能，具備從事社區(qū)工作、社會工作、物業(yè)管理工作的能力，能夠在街道、社區(qū)、企事業(yè)單位從事社區(qū)公共事務管理、物業(yè)管理與經營、社區(qū)信息網絡管理等工作的高級應用

一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)能熟練掌握民航機場運行操作與管理的專業(yè)基礎知識和技能，適應民航企業(yè)發(fā)展需要，能從事國內外航空公司的機場運作、安檢實務及物流運營工作的技能型、應用型高級航空人才。二、修業(yè)年限及主干課程1.修業(yè)年限：3年2.主干課程：民航概論

專業(yè)開設背景全面建設小康社會、建設社會主義新農村的關鍵，在于造就大批有文化、懂技術、會經營的新型農民，發(fā)揮億萬農民建設新農村的主體作用。特色農業(yè)、期貨農業(yè)、觀光農業(yè)、創(chuàng)匯農業(yè)等全新的概念與內容擁入農業(yè)體系。因此，通過設置涉農專業(yè)培養(yǎng)富有時代

專業(yè)簡介　　本專業(yè)具有優(yōu)秀的師資力量，所有專業(yè)課教師均為國家知名服裝院校畢業(yè)，并持有本科以上學歷。教師團隊具有較強的市場經驗，很好的避免了脫離市場的純課本教學。學校擁有涼山州最大、最先進的服裝實訓場地，場地設備按照出口型服裝企業(yè)要求配備，建

一、ETL研發(fā)隨著數(shù)據種類的不斷增加，企業(yè)對數(shù)據整合專業(yè)人才的需求越來越旺盛。ETL開發(fā)者與不同的數(shù)據來源和組織打交道，從不同的源頭抽取數(shù)據，轉換并導入數(shù)據倉庫以滿足企業(yè)的需要。ETL研發(fā)，主要負責將分散的、異構數(shù)據源中的數(shù)據如關系數(shù)據、平面數(shù)據文

　　四川師大幼師學院學前教育專業(yè)　　學在學前，錦繡未來　　專業(yè)特色　　學前教育專業(yè)本著“德能并重、校企聯(lián)動、彰顯特長”的人才培養(yǎng)理念，擁有專業(yè)的校內外學前專業(yè)教師，與上百家幼教機構、幼兒園建立了校園合作關系，和元迪幼教集團建立“元迪”訂單班

就業(yè)方向 主要面向機械、模具、電子、電氣、輕工等行業(yè)，從事設計、制造、工藝、設備維護、銷售等相關工作。社會對本專業(yè)的人才需求旺盛，與三一重工、中聯(lián)重科、比亞迪、山河智能、中航集團等企業(yè)建立了實習、就業(yè)基地。培養(yǎng)目標 培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程

高鐵乘務專業(yè)高鐵乘務專業(yè)就是培養(yǎng)高鐵乘務員的專業(yè)。需要中職、大專學歷才可升上高鐵乘務員。主要課程為旅游概論、旅客運輸?shù)?。高鐵乘務員是在旅客列車為旅客進行服務的工作人員，他們在旅客上車前要檢查每一個人的票防止有人錯乘或無票登車。幫旅客拿行李，

　　專門化方向：前廳服務與管理、客房服務與管理、餐飲服務與管理、酒吧服務與管理、茶藝服務與管理? 二、招生對象? 初中畢業(yè)

本專業(yè)重點培養(yǎng)具有音樂、舞蹈、琴法、美術以及朗誦等藝術表達能力的可從事幼兒教育的專門人才。專業(yè)課教師7人，其中研究生1人、縣名師1人。開設《音樂》、《舞蹈》、《琴法》、《美術》、《幼兒心理學》等課程。