社會(huì)體育專業(yè)社會(huì)體育是指職工、農(nóng)民和街道居民自愿參加的，以身體運(yùn)動(dòng)為基本手段，以增進(jìn)身心健康為主要目的的社會(huì)體育活動(dòng)。社會(huì)體育專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)社會(huì)體育方面的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，受到從事社會(huì)體育工作的基本訓(xùn)練，掌握群眾體育活動(dòng)組織管理、咨詢指

在網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)高速發(fā)展的今天，信息安全已成為信息科學(xué)的熱點(diǎn)課題。我國(guó)在信息安全技術(shù)方面的起點(diǎn)還較低，國(guó)內(nèi)只有極少數(shù)高等院校開設(shè)“信息安全”專業(yè)，信息安全技術(shù)人才奇缺。本專業(yè)畢業(yè)生可在政府機(jī)關(guān)、國(guó)家安全部門、銀行、金融、證券、通信領(lǐng)域從事各類

民航物流培養(yǎng)目標(biāo)適應(yīng)現(xiàn)在物流管理需要，具有系統(tǒng)的物流管理基本理論和專業(yè)技能，較強(qiáng)的航空運(yùn)輸管理實(shí)踐能力，較扎實(shí)的民航運(yùn)輸專業(yè)知識(shí)，身體狀況良好，心理健康的民航運(yùn)輸高級(jí)應(yīng)用型人才?！　∶窈轿锪骶蜆I(yè)方向就業(yè)方向：民航物流，民航管理，面向國(guó)際，國(guó)

航空機(jī)電分院航空機(jī)電分院成立于2017年，現(xiàn)有專任教師130余人，在校學(xué)生3600余人。航空機(jī)電分院是學(xué)院規(guī)模最大的教學(xué)單位，設(shè)有國(guó)家級(jí)技能大師工作室2個(gè)，省級(jí)技能大師工作室1個(gè)。航空機(jī)電分院實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地建筑面積16000多平方米，配備了先進(jìn)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備1000余

培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)主要面向廣告公司、包裝印刷公司、出版社、雜志社、戶外媒體等行業(yè)企業(yè)，從事平面設(shè)計(jì)、產(chǎn)品包裝、印刷宣傳品、戶外廣告等視覺傳達(dá)方面的設(shè)計(jì)與制作等工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型技術(shù)人才?！　≈饕獙I(yè)課程：素描基礎(chǔ)、色彩基礎(chǔ)、美術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)

主干課程學(xué)前教育學(xué)、心理學(xué)、普通話、現(xiàn)代漢語(yǔ)、教師口語(yǔ)、兒童哲學(xué)、兒童文學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展科學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前兒童保育學(xué)、學(xué)前教育史、學(xué)前教育研究方法、學(xué)前特殊兒童教育、幼兒園課程、學(xué)前兒童語(yǔ)言教育、學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前兒童藝術(shù)教育、

主干課程程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技術(shù)、軟件編程技術(shù)、軟件測(cè)試技術(shù)、軟件項(xiàng)目開發(fā)與管理等。培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，了解軟件項(xiàng)目的開發(fā)流程，掌握軟件設(shè)計(jì)與應(yīng)用的知識(shí)和技能，掌握主流軟件開發(fā)

護(hù)理是一門運(yùn)用科學(xué)，分為家庭護(hù)理和有償護(hù)理。有償護(hù)理必須按照衛(wèi)生部、衛(wèi)健委、醫(yī)政部所規(guī)定的法律法規(guī)相關(guān)條文執(zhí)行開展相應(yīng)的護(hù)理項(xiàng)目，有條理、有目的、有計(jì)劃的完成基礎(chǔ)或常規(guī)護(hù)理，觀察了解病人體表體重基礎(chǔ)情況，根據(jù)病情變化監(jiān)測(cè)或獲取病情數(shù)據(jù)，以配

培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)等現(xiàn)代電子技術(shù)專業(yè)知識(shí)，具備計(jì)算機(jī)基本操作與應(yīng)用、電路識(shí)圖與繪圖、PCB 版圖繪制與制作、電子線路的安裝與調(diào)試、單片機(jī)等智能電子產(chǎn)品軟硬件開發(fā)能力，

本專業(yè)重點(diǎn)培養(yǎng)具有音樂、舞蹈、琴法、美術(shù)以及朗誦等藝術(shù)表達(dá)能力的可從事幼兒教育的專門人才。專業(yè)課教師7人，其中研究生1人、縣名師1人。開設(shè)《音樂》、《舞蹈》、《琴法》、《美術(shù)》、《幼兒心理學(xué)》等課程。