主干課程電路基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、單片機(jī)技術(shù)及應(yīng)用、射頻技術(shù)、EDA 技術(shù)應(yīng)用、數(shù)據(jù)通信與網(wǎng)絡(luò)、電子測(cè)量技術(shù)等。培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，熟悉電子技術(shù)、通信技術(shù)等知識(shí)，具備電子設(shè)備安裝調(diào)試

數(shù)控技術(shù)也叫計(jì)算機(jī)數(shù)控技術(shù)（CNC，Computerized Numerical Control），它是采用計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)數(shù)字程序控制的技術(shù)。這種技術(shù)用計(jì)算機(jī)按事先存貯的控制程序來(lái)執(zhí)行對(duì)設(shè)備的運(yùn)動(dòng)軌跡和外設(shè)的操作時(shí)序邏輯控制功能。由于采用計(jì)算機(jī)替代原先用硬件邏輯電路組成的數(shù)控

機(jī)械加工技術(shù)是“國(guó)家級(jí)示范重點(diǎn)專業(yè)”以及“四川省重點(diǎn)專業(yè)”?，F(xiàn)有實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地2000余㎡，實(shí)訓(xùn)設(shè)備1200余萬(wàn)元。課程及實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目包含車工、數(shù)控、鉗工、焊工等多個(gè)工作崗位。在2017年搬入新校區(qū)以后，實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地面積將達(dá)到8500㎡，預(yù)計(jì)新添設(shè)備配套資金逾千萬(wàn)元。

培養(yǎng)要求 該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí)，受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。必備知識(shí)技能畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒園課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施、幼兒

音樂(lè)類簡(jiǎn)介：成都星空藝術(shù)學(xué)校音樂(lè)教育專業(yè)，下設(shè)聲樂(lè)、鋼琴、樂(lè)理以及視唱練耳四大教研組，由四川音樂(lè)學(xué)院聲樂(lè)專業(yè)唐科學(xué)、石婷瓊副教授任學(xué)科帶頭人及教學(xué)督導(dǎo);現(xiàn)有專、兼職教師40余人，近3年每年學(xué)員近500余人，連年專業(yè)過(guò)線率達(dá)到98%。其中聲樂(lè)、鋼琴教師

網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)主要講授計(jì)算機(jī)科學(xué)基礎(chǔ)理論、計(jì)算機(jī)軟硬件系統(tǒng)及應(yīng)用知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)工程的專業(yè)知識(shí)及應(yīng)用知識(shí)。網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)旨在培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)，具有本專業(yè)領(lǐng)域分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，具備一定的實(shí)踐技能，并具有良好的外語(yǔ)應(yīng)用能力的高級(jí)研究應(yīng)用型專門(mén)人才

計(jì)算機(jī)應(yīng)用（平面設(shè)計(jì)與動(dòng)漫方向）

汽車駕駛與維修培養(yǎng)目標(biāo)面向汽車維修業(yè)，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，身心健康，具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化水平和良好的職業(yè)道德，掌握本專業(yè)的基本知識(shí)、基本技能，具有較強(qiáng)的實(shí)際工作能力，了解相關(guān)企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程和組織狀況的汽車運(yùn)用與維修專業(yè)人員?！　∑?

專業(yè)簡(jiǎn)介隨著我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)步發(fā)展，人民生活水平日益提高，促進(jìn)了我國(guó)餐飲業(yè)的蓬勃發(fā)展，餐飲業(yè)的專業(yè)化、市場(chǎng)化、國(guó)際化日趨突出，而從業(yè)人員素質(zhì)不高和人才緊缺的現(xiàn)狀，則成為制約餐飲行業(yè)迅速發(fā)展的瓶頸。當(dāng)前餐飲行業(yè)急需大批素質(zhì)高、專業(yè)技能強(qiáng)的廚師

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生具有基本的審美能力，利用常用的平面設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行多媒體產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、廣告設(shè)計(jì)與創(chuàng)意、印刷品的設(shè)計(jì)、展覽展示等能力，能夠從事多媒體產(chǎn)品開(kāi)發(fā)，廣告設(shè)計(jì)與創(chuàng)意，印刷品的設(shè)計(jì)，展覽展示等技術(shù)工作。本專業(yè)畢業(yè)生主要面向利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行多媒體