培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具備藝術(shù)設(shè)計與創(chuàng)作、教學(xué)和研究等方面的知識和能力，能在藝術(shù)設(shè)計教育、研究、 設(shè)計、生產(chǎn)和管理單位從事藝術(shù)設(shè)計、研究、教學(xué)、管理等方面工作的專業(yè)人才。 專業(yè)介紹 藝術(shù)設(shè)計是一門獨立的藝術(shù)學(xué)科，它的研究內(nèi)容和服務(wù)對象有別于傳統(tǒng)的

證券投資與管理是研究證券投資的本質(zhì)及其運行規(guī)律的一門學(xué)科，主要注重強化專業(yè)技能。教學(xué)教務(wù)本課程基本內(nèi)容：1、介紹股票、債券、投資基金等投資工具；2、介紹證券市場的主要參與者（投資者、證券公司、證券交易所等）；3、介紹證券市場，包括一級市場、二

主要課程　　油田化學(xué)、石油地質(zhì)基礎(chǔ)、工程流體力學(xué)、石油測井、石油礦場機械基礎(chǔ)、采油工程、鉆井工程、井下作業(yè)工程、鉆井液等。培養(yǎng)目標(biāo)　　養(yǎng)從事采油、采氣工作的中級技能，具有積極的人生態(tài)度、健康的心理質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎(chǔ)知識;具

　　層次：高升專學(xué)習(xí)期限：3年專業(yè)介紹：應(yīng)用電子技術(shù)是一門學(xué)科，培養(yǎng)具備智能電子產(chǎn)品設(shè)計、質(zhì)量檢測、生產(chǎn)管理等方面的基本理論知識和基本技能，能在電子領(lǐng)域和部門生產(chǎn)第一線從事智能電子產(chǎn)品的設(shè)計與開發(fā)、質(zhì)量檢測、生產(chǎn)管理、智能電子產(chǎn)品的銷售和技

主要課程　　美術(shù)造型基礎(chǔ)、色彩表現(xiàn)基礎(chǔ)、數(shù)字技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)、網(wǎng)頁動畫設(shè)計、影像編輯、數(shù)字插圖、網(wǎng)站影視設(shè)計與制作、網(wǎng)頁美術(shù)設(shè)計、動態(tài)網(wǎng)頁制作、互動網(wǎng)站設(shè)計與制作、網(wǎng)絡(luò)廣告設(shè)計與制作。在校內(nèi)外進行網(wǎng)頁平面制作的綜合實訓(xùn)和頂崗實習(xí)。培養(yǎng)目標(biāo)　　網(wǎng)

主要課程　　服裝美術(shù)基礎(chǔ)、服裝結(jié)構(gòu)制圖、服裝縫制工藝、服裝材料、服裝效果圖、服裝設(shè)計基礎(chǔ)、服裝生產(chǎn)管理、服裝CAD等培養(yǎng)目標(biāo)　　服裝制作與生產(chǎn)管理專業(yè)以市場行業(yè)需求為導(dǎo)向面向中小型服裝企業(yè)服裝產(chǎn)品開發(fā)的一線技術(shù)人員。培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)技

　　一、高爾夫服務(wù)與管理培養(yǎng)目標(biāo)　　培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實，綜合素質(zhì)高，適應(yīng)社會需求的高爾夫運營管理和專業(yè)技術(shù)人才?！　《?、高爾夫服務(wù)與管理主要課程　　消費心理學(xué)、市場營銷、高爾夫球具使用、高爾夫球擊技能、高爾夫球賽事規(guī)則及服務(wù)、高爾夫球球場管理、高

　　專業(yè)介紹　　計算機及應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)定位于信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)，畢業(yè)生可在科研機構(gòu)、大型企業(yè)、跨國公司、電信行業(yè)、網(wǎng)絡(luò)公司以及產(chǎn)品科技含量高的IT產(chǎn)業(yè)、計算機技術(shù)應(yīng)用行業(yè)從事計算機硬件應(yīng)用及研究、設(shè)計、開發(fā)等工作，也可從事計算機應(yīng)用程序設(shè)計、軟件

一、培養(yǎng)目標(biāo)： 　學(xué)前教育專業(yè)是培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體、美全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力，社會需要的高素質(zhì)的幼兒園教師。能熟練運用學(xué)前教育專業(yè)理論知識和音樂、舞蹈、美工等專業(yè)技能，為城鄉(xiāng)各級各類幼兒園、早教中心輸送保

重點建設(shè)系部，設(shè)置有高級工和中級工2個人才培養(yǎng)層次，現(xiàn)有在校學(xué)生3000余人，專兼職專業(yè)教師75人，專職教師中具有多年臨床經(jīng)驗的“雙師型”教師75以上%。其中副教授職稱以上10名，中級職稱25名，研究生5名，學(xué)院長期聘請南充川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院、南充市中心