專業(yè)介紹汽車維修是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，隨著中國(guó)社會(huì)的發(fā)展，汽車數(shù)量的增加，汽車維修人員的缺乏，需要一批，專業(yè)強(qiáng)，素質(zhì)高的維修人員。汽車維修作為教育部實(shí)施的技能緊缺人才培養(yǎng)工程重點(diǎn)之一，全國(guó)人才需求量30多萬。本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代汽車行業(yè)發(fā)展

就業(yè)前景：目前農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展飛速,但技能型人才缺乏,涉農(nóng)專業(yè)普遍生源不足,農(nóng)機(jī)專業(yè)學(xué)生更少.針對(duì)現(xiàn)狀我校開設(shè)農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)專業(yè)，學(xué)生入學(xué)即簽訂《學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)就業(yè)協(xié)議書》明確雙方責(zé)任，維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，100%全部安置就業(yè)。主要課程：機(jī)械制圖與CAD

物流管理專業(yè)——人才緊缺專業(yè)培養(yǎng)方向：雙流航空港物流工業(yè)園管理崗位航空港物流專業(yè)優(yōu)勢(shì)：在二十一世紀(jì)誰掌握了物流配送，誰就掌握了市場(chǎng)，物流是第三利潤(rùn)源泉。熱門專業(yè)，發(fā)展前景良好，學(xué)生職業(yè)成長(zhǎng)空間大。核心課程：物流學(xué)概論、倉儲(chǔ)與配送管理、基礎(chǔ)會(huì)

培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學(xué)文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí)，精益求精的工匠精神，較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力;掌握導(dǎo)游專業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能，面向旅游服務(wù)業(yè)職業(yè)群，能夠從事旅游服務(wù)

開磷集團(tuán)自1988年開始走“礦肥結(jié)合、礦化結(jié)合”道路以來，磷化工產(chǎn)業(yè)的發(fā)展已有20余載。20多年來，開磷集團(tuán)依托得天獨(dú)厚的磷礦資源優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持自力更生、滾動(dòng)發(fā)展，磷化工產(chǎn)業(yè)不斷發(fā)展壯大。擁有350萬噸/年高濃度磷復(fù)肥生產(chǎn)能力（包括磷酸二銨250萬噸、磷酸一

　　一、專業(yè)名稱及專業(yè)代碼　　專業(yè)大類：公共管理與服務(wù)大類　　專 業(yè) 類：公共服務(wù)類　　專業(yè)名稱：幼兒發(fā)展與健康管理　　專業(yè)代碼：690306　　二、招生對(duì)象與學(xué)制、學(xué)習(xí)形式　　1.招生對(duì)象：高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生　　2.學(xué) 制：三年　　3.學(xué)習(xí)形式：全

主要課程人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、 病理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、免疫學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、中醫(yī)學(xué)等。培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)農(nóng)村醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事疾病診療及預(yù)防保健的醫(yī)務(wù)人員。就業(yè)前景本專業(yè)畢業(yè)生面向農(nóng)村衛(wèi)生室及邊

藝術(shù)學(xué)門類分為五個(gè)專業(yè)類，分別是藝術(shù)理論類、音樂與舞蹈學(xué)類、戲劇與影視學(xué)類、美術(shù)學(xué)類、設(shè)計(jì)學(xué)類。藝術(shù)類專業(yè)多達(dá)四十余種，其中戲劇與影視學(xué)類專業(yè)、設(shè)計(jì)學(xué)類專業(yè)最多。

會(huì)計(jì)專業(yè)-專業(yè)簡(jiǎn)介：會(huì)計(jì)專業(yè)以企業(yè)會(huì)計(jì)為主，在教學(xué)方法上強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)模式，提倡啟發(fā)式與項(xiàng)目教學(xué)，多方位培養(yǎng)學(xué)生處理會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)與管理財(cái)務(wù)的操作能力和創(chuàng)新能力。培養(yǎng)具有良好的政治素質(zhì)與道德修養(yǎng)、高度社會(huì)責(zé)任感和敬業(yè)精神，掌握會(huì)計(jì)的基

烹飪系創(chuàng)建于2016年，現(xiàn)有專任教師9人，在校學(xué)生350余人，設(shè)有“省級(jí)劉先大師工作室”。開設(shè)課程有中式烹調(diào)專業(yè)、中式面點(diǎn)、西餐、西點(diǎn)、冷拼與雕刻等。烹飪系為學(xué)生提供了最先進(jìn)、最科學(xué)、最適用、最合理的實(shí)訓(xùn)條件，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備價(jià)值500余萬元，擁有5000多