基礎(chǔ)課程機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、AUTOCAD、機(jī)床電氣控制與、電工電子技術(shù)、實(shí)用電器維修、機(jī)械加工技術(shù)、電機(jī)維修、車工技能、鉗工技能、數(shù)控加工技術(shù)、金屬工藝學(xué).典型控制線路安裝與維修、機(jī)床控制線路安裝與調(diào)試、AUTOCAD技能訓(xùn)練、傳感器技術(shù)與技能訓(xùn)練、變

培養(yǎng)目標(biāo)主要面向大型酒店、餐飲企業(yè)、高檔茶樓、婚慶公司、花店培養(yǎng)從事酒店前廳、客房、餐飲、茶藝、花藝服務(wù)的中、高級(jí)技能人才。主要專業(yè)課程飯店管理概論、前廳服務(wù)與管理、餐廳服務(wù)與管理、客房服務(wù)與管理、花藝設(shè)計(jì)與制作、茶藝服務(wù)與表演、酒水調(diào)制、

　　鐵道交通運(yùn)營管理專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美各方面全面發(fā)展，掌握本專業(yè)所必需的基本理論和專業(yè)知識(shí)，有較高的綜合素質(zhì)和較強(qiáng)的鐵道交通運(yùn)營管理的專業(yè)技能，能從事鐵路運(yùn)輸、地面軌道交通及其它相關(guān)企業(yè)的運(yùn)輸生產(chǎn)、經(jīng)營管理與服務(wù)工作的高級(jí)管理型人才

我校學(xué)前教育專業(yè)原為藝術(shù)文秘專業(yè)，創(chuàng)辦于1986年，2003年該專業(yè)轉(zhuǎn)型成為學(xué)前教育專業(yè)。通過師生的共同努力建設(shè)，2011年被評(píng)為“市級(jí)重點(diǎn)專業(yè)”，同年成為“國示”重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。該專業(yè)歷經(jīng)20余年的發(fā)展，錘煉出一支技精業(yè)勤、愛崗敬業(yè)的專業(yè)教師隊(duì)伍，為瀘州

　　層次：專升本學(xué)習(xí)期限：3年專業(yè)介紹：康復(fù)治療學(xué)專業(yè)是醫(yī)學(xué)技術(shù)類的一種，國內(nèi)眾多醫(yī)科大學(xué)都開設(shè)該專業(yè)?？梢耘囵B(yǎng)出融康復(fù)、醫(yī)療、預(yù)防、保健為一體的康復(fù)治療師。這些治療師具有較扎實(shí)的康復(fù)治療學(xué)基礎(chǔ)理論、醫(yī)學(xué)基本知識(shí)及其相關(guān)自然科學(xué)知識(shí)，具有較

培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代旅行社管理及導(dǎo)游服務(wù)的基本理論和技能，從事旅行社經(jīng)營管理和導(dǎo)游接待服務(wù)的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。教學(xué)環(huán)節(jié)旅游學(xué)概論、旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)、旅游市場營銷、旅游資源學(xué)、旅行社經(jīng)營與管理、旅游企業(yè)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、旅游企業(yè)財(cái)務(wù)管理、旅游法規(guī)、導(dǎo)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備供配電系統(tǒng)和電梯及其工業(yè)自動(dòng)化設(shè)備的安裝、調(diào)試、運(yùn)行、監(jiān)控、維護(hù)與管理等能力的高級(jí)應(yīng)用型技能人才。 主干課程:電工基礎(chǔ)、安全用電、電機(jī)與變壓器安裝與維修、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、機(jī)床電氣維修、PLC應(yīng)用技術(shù)、供配電系統(tǒng)設(shè)計(jì)與施工、電梯維

　　機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)，(一) 高一年級(jí)機(jī)械制圖、液壓與傳動(dòng)、機(jī)械基礎(chǔ)、車工工藝與技能訓(xùn)練(二) 高二年級(jí)數(shù)控操作技術(shù)、AutoCAD、電工技能　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)與我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德智體美等方面全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力，在生產(chǎn)、服務(wù)、

　　培養(yǎng)目標(biāo)　　本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和民用航空事業(yè)發(fā)展需要，具備德、智、體、美全面素質(zhì)和綜合能力，符合航空動(dòng)力裝置及飛機(jī)的維修維護(hù)職業(yè)要求的高級(jí)專門應(yīng)用型人才。畢業(yè)生達(dá)到民航飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)維護(hù)、性能檢測、故障診斷與排除等方面知識(shí)技能

培養(yǎng)方向：機(jī)電設(shè)備維修與管理、無人機(jī)駕駛、機(jī)器人制造職業(yè)技能認(rèn)證：車工、銑工、鉗工、維修電工、電氣設(shè)備安裝工、AutoCAD認(rèn)證