教學計劃培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車設(shè)計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型、復合型工程技術(shù)人才。

烹飪指的是膳食的藝術(shù)，是一種復雜而有規(guī)律的將食材轉(zhuǎn)化為食物的加工過程。是對食材加工處理，使食物更可口，更好看，更好聞的處理方式與方法。一道美味佳肴，必然色香味意形養(yǎng)俱佳，不但讓人在食用時感到滿足，而且能讓食物的營養(yǎng)更容易被人體吸收。[Cooking

旅游服務(wù)與管理專業(yè) 旅游管理專業(yè)是隨著旅游經(jīng)濟的發(fā)展、旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)育而建立的一個新型學科。在中國，這門學科的產(chǎn)生只有二十年的時間，但已成為工商管理學科體系中的一個重要的學科部門，培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)知識，能在各級旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)

主要課程　　冷作鈑金加工專業(yè)課程有機械識圖與CAD、典型機械結(jié)構(gòu)、金屬材料選用與熱處理、常用機械加工技術(shù)、機械測量技術(shù)、材料成形技能、電工技能、鉗工技能、沖壓工藝與設(shè)備操作、材料號料與下料、構(gòu)件變形矯正、焊工技能、冷作鈑金工綜合技能等。培養(yǎng)目

信息技術(shù)專業(yè)信息專業(yè)部是一個充滿蓬勃生機而又團結(jié)向上的集體，現(xiàn)主要開設(shè)計算機類專業(yè)，學校自1996年創(chuàng)辦計算機專業(yè)以來，在學校領(lǐng)導與全體教師的努力下從無到有，目前已發(fā)展成為具備了教學、教研教改、培訓為一體的專業(yè)師資隊伍和充足的教學設(shè)施。信息專業(yè)

農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理專業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理專業(yè)是新興專業(yè)，國家重點扶持，就業(yè)前景廣闊，目的：全面建設(shè)小康社會、建設(shè)社會主義新農(nóng)村的關(guān)鍵，在于造就大批有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民，發(fā)揮億萬農(nóng)民建設(shè)新農(nóng)村的主體作用。中文名農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理專業(yè)類型

一、培養(yǎng)目標本專業(yè)圍繞一個培養(yǎng)目標向多個技能擴展。一個培養(yǎng)目標即:施工員，要求學生在通過三年的學習實踐最終能取得建筑行業(yè)執(zhí)業(yè)資格施工員證；多個技能即:建筑專業(yè)中級工，如鋼筋工、混凝土工、模板工、架子工、抹灰工、砌筑工等，由于學生畢業(yè)時僅18歲，

　　培養(yǎng)目標：　　本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有在生產(chǎn)一線從事工業(yè)機器人及其相關(guān)機電設(shè)備的安裝、編程、調(diào)試、

　　層次：高升專學習期限：2.5年專業(yè)介紹：酒店管理專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線，適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線的，德智體美等全面發(fā)展的一批具有大學文化的高技能應(yīng)用型專門人才。要求學生掌握經(jīng)濟管理基礎(chǔ)理論，酒店、餐飲與旅游基礎(chǔ)知識，具備酒店基本

　　主要進行企業(yè)網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃、組建、維護，網(wǎng)絡(luò)綜合布線，網(wǎng)絡(luò)安防工程布線施工，網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)頁美工、網(wǎng)頁動畫制作、微信開發(fā)等技術(shù)的學習?！　±羁藦娍偫碚f“站在互聯(lián)網(wǎng)的風口上，讓中國經(jīng)濟飛起來!”被業(yè)界譽為“第三次工業(yè)革命”的“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的到來