專業(yè)介紹

鞋類設(shè)計與工藝是制鞋工業(yè)集設(shè)計、科研、系統(tǒng)管理、工藝技術(shù)和崗位技能為一體的綜合性專業(yè)。建立“專業(yè)理論＋拓展知識＋崗位技能＋企業(yè)實訓(xùn)＋科研實踐”的工學(xué)結(jié)合高素質(zhì)高技能人才培養(yǎng)體系，以《制鞋工國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》為教學(xué)大綱，按照初級、中級、高級、技師的技能要求依次遞進(jìn)，高級別涵蓋低級別的要求。全面融入制鞋企業(yè)工藝技術(shù)和用人因素，使學(xué)生達(dá)到“應(yīng)知、應(yīng)會”的工藝技能，逐步養(yǎng)成“樸實、踏實、務(wù)實；能干、肯干、會干”的職業(yè)素質(zhì)。培養(yǎng)能在制鞋工業(yè)生產(chǎn)與管理第一線工作的高素質(zhì)技能型人才。

鞋類設(shè)計與工藝?？凭蜆I(yè)前景

國內(nèi)開辦鞋類設(shè)計與工藝專業(yè)的高等學(xué)校很少，屬于較為冷門的專業(yè)，廣闊的就業(yè)前景和事業(yè)發(fā)展機遇正吸引越來越多的人投入到這個新的行業(yè)當(dāng)中，如何更好地就業(yè)和快速成長正成為每一個務(wù)實青年學(xué)子選擇專業(yè)的基本原則。

學(xué)習(xí)課程

鞋類素描、構(gòu)成、鞋類圖案、鞋靴色彩設(shè)計、鞋靴皮具效果圖、鞋靴款式構(gòu)成、鞋靴設(shè)計、制鞋材料、鞋楦設(shè)計、皮鞋結(jié)構(gòu)設(shè)計與樣板、皮鞋工藝、成鞋檢測、制鞋CAD、Photoshop鞋圖處理、Illustrator鞋款設(shè)計、箱包設(shè)計與制作、鞋業(yè)企劃、鞋業(yè)營銷、鞋業(yè)管理等。

培養(yǎng)目標(biāo)

學(xué)生通過系統(tǒng)鞋業(yè)理論學(xué)習(xí)和規(guī)范的制鞋技能訓(xùn)練以及多種形式的實訓(xùn)教學(xué)，使學(xué)生在鞋靴制板、鞋靴產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)、皮鞋工藝和鞋靴生產(chǎn)技術(shù)管理及營銷等方面具有較強與多向的職業(yè)能力，為制鞋企業(yè)培養(yǎng)和輸送高等應(yīng)用型復(fù)合人才。

鞋類設(shè)計與工藝專科必備能力

1.持有先進(jìn)的現(xiàn)代鞋靴企業(yè)經(jīng)營與發(fā)展思想；

2.掌握正確的現(xiàn)代鞋靴設(shè)計開發(fā)理念和設(shè)計開發(fā)原則；

3.掌握正確的現(xiàn)代鞋靴設(shè)計開發(fā)流程；

4.具備一定的鞋靴流行預(yù)測和把握能力；

5.具備一定的鞋靴品牌策劃能力；

6.具備一定的鞋靴產(chǎn)品企劃能力(鞋靴產(chǎn)品前期開發(fā)能力)；

7.具備較高的四種女正裝鞋、七種女時裝鞋、三種女晚禮鞋、二種男正裝鞋、三種男休閑鞋、三種男時裝鞋、二種男禮鞋、二種童正裝鞋和三種童時裝鞋等不同類型和不同風(fēng)格鞋靴的設(shè)計創(chuàng)新能力；

8.具備較高的女淺口鞋、女涼鞋、女高筒靴、男舌式鞋、男耳式鞋、男拌帶式鞋、男包子鞋、男靴的結(jié)構(gòu)設(shè)計與樣板制取能力和工藝制作能力；

9.具備一定的常見女鞋和男鞋的工藝流程設(shè)計能力；

10.具備一定的鞋靴生產(chǎn)計劃編制能力和現(xiàn)場生產(chǎn)管理能力。