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        • 培養(yǎng)目標培養(yǎng)具有較強的文字能力、較好語言、文學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)能力,有較好的書面表達能力的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。主要課程漢語史、語言學(xué)概論、古代漢語、現(xiàn)代漢語、文藝理論、中國文化概論、中國古代文學(xué)作品選、中國現(xiàn)代文學(xué)作品選、中國當代文學(xué)作品選、
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        • 培養(yǎng)目標:本專業(yè)以工作能力培養(yǎng)為主線,培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展,牢固掌握建筑業(yè)相關(guān)知識和法規(guī),具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)基本技能,在建筑工程施工、技術(shù)管理及相關(guān)行業(yè)方面具有較強實踐管理能力的實用型、技能型的中等職業(yè)技術(shù)人才。主干課程:建筑CAD
        • 培養(yǎng)目標:緊密結(jié)合我州農(nóng)區(qū)發(fā)展實際,突出川藏高原現(xiàn)代農(nóng)耕農(nóng)藝特色。普及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)知識、注重實踐技能培訓(xùn),滿足學(xué)生理論與實踐相結(jié)合的需要,可考取農(nóng)藝工、農(nóng)作物植保員、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣員等職業(yè)資格證書,充分發(fā)揮畢業(yè)生服務(wù)“三農(nóng)”的重要作用。主干課
        • 【培養(yǎng)目標】掌握護理專業(yè)必須的基本理論知識和專業(yè)技能,培養(yǎng)能在醫(yī)療衛(wèi)生保健服務(wù)機構(gòu)從事臨床護理、社區(qū)護理和健康保健服務(wù)等工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的應(yīng)用型、高素質(zhì)、服務(wù)型的高技能的專門護理人才?!局鞲烧n程】健康評估、護理學(xué)基礎(chǔ)、護理技術(shù)實訓(xùn)
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        • 培養(yǎng)目標:開展藏民族傳統(tǒng)歌曲、民樂、通俗歌曲相結(jié)合的音樂教學(xué),培養(yǎng)具有一定音樂基礎(chǔ)知識和基本技能的專業(yè)人才,能勝任中小型音樂藝術(shù)團隊工作和幼兒園、小學(xué)音樂教學(xué)。主干課程:中國音樂史、音樂作品欣賞、音樂基礎(chǔ)理論、中國民族民間音樂概論、合唱與合
        • 專業(yè)簡介民族美術(shù)專業(yè)響應(yīng)國家傳承民族文化和大力發(fā)展文化藝術(shù)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的號召,培養(yǎng)能夠勝任各種傳統(tǒng)與現(xiàn)代工藝美術(shù)品設(shè)計制作、產(chǎn)品營銷以及相關(guān)教學(xué)與研究的高素質(zhì)技能型人才。培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有扎實的人文藝術(shù)素養(yǎng)和民族美術(shù)旅游產(chǎn)品策劃與設(shè)計能力的高素
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        • 【培養(yǎng)目標】掌握農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)必須的基本理論知識和專業(yè)技能,培養(yǎng)能在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村醫(yī)療機構(gòu)從事疾病診療及預(yù)防保健的醫(yī)務(wù)人員?!局鞲烧n程】人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、 病理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、免疫學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)
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        • 現(xiàn)代農(nóng)藝培養(yǎng)目標1.具有科學(xué)的世界觀、正確的人生觀和愛國主義、集體主義、社會主義思想,具有良好的道德和行為規(guī)范。2.掌握農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)、蔬菜生產(chǎn)技術(shù)、果樹生產(chǎn)技術(shù)、花卉生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)所必需的基本理論、專業(yè)知識和職業(yè)技能。3.能夠承擔本地區(qū)農(nóng)作物生產(chǎn)
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        • 【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)擁護黨的基本路線,德智體美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德,掌握檢驗技術(shù)專業(yè)必須的基本理論知識和專業(yè)技能,以“知識實用、夠用、能用”為原則,培養(yǎng)能在各級醫(yī)療機構(gòu)、防疫機構(gòu)、血站、醫(yī)學(xué)科研等單位從事臨床檢驗、衛(wèi)生檢驗技術(shù)等工作的應(yīng)
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        • 培養(yǎng)目標:開展融現(xiàn)代舞、民族舞元素為一體的鍋莊、弦子、踢踏等舞蹈教學(xué),培養(yǎng)具有良好的藝術(shù)職業(yè)道德和舞蹈表演專業(yè)所必備的基礎(chǔ)技能的德藝雙馨、全面發(fā)展的舞蹈表演人才,能勝任小學(xué)舞蹈教學(xué)工作及中小型舞蹈表演、中小型舞蹈藝術(shù)團隊工作。主干課程:舞蹈
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