培養(yǎng)目標掌握英語教育的基本理論、知識、技能，具有較強的實踐能力。培養(yǎng)合格的學前教育、小學教育英語教師和涉外英語人才，并為其他教育機構和繼續(xù)教育機構輸送人才。主要課程英語泛讀、視聽說、語音、聽力、口語、語法基礎、啟蒙英語教學法等。就業(yè)前景由于

　　本專業(yè)培養(yǎng)的主要目標是，掌握必要的基礎知識和專業(yè)知識，具備從事本專業(yè)領域主要崗位的職業(yè)能力和技能，具有較強的繼續(xù)學習能力和創(chuàng)新能力，具有良好的職業(yè)道德、敬業(yè)精神和團隊合作精神，從事發(fā)電廠及電力系統(tǒng)安裝、運行、檢修、技術管理等第一線的德、

培養(yǎng)方向面向軌道交通行業(yè)，培養(yǎng)從事軌道車輛駕駛、生產檢修、維護、保養(yǎng)和軌道交通運營管理方面的技能型人才.能力構成掌握軌道車輛運用與檢修、制冷與空調、電氣裝置的基本知識。具備車輛空調、車輛電氣裝置的運用及維修的基本操作技能；具有車輛鉗工、電工

專業(yè)簡介民族美術專業(yè)響應國家傳承民族文化和大力發(fā)展文化藝術創(chuàng)意產業(yè)的號召，培養(yǎng)能夠勝任各種傳統(tǒng)與現代工藝美術品設計制作、產品營銷以及相關教學與研究的高素質技能型人才。教師系中央美術學院、四川美術學院等知名藝術院校的碩士研究生，或國家級工藝美

電子測量技術與儀器（工程測量技術方向）培養(yǎng)目標培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握測圖與繪圖的基本知識，具備控制網布設、數據處理、數據采集、施工放樣、地圖編制等職業(yè)技能，面向測繪工程、水利工程建設、土木工程建設、路橋工程建設、國土資源管理等行業(yè)，勝

主干課程核心課程經濟學、企業(yè)管理概論、生產與運作管理、供應鏈管理、財務管理、管理信息系統(tǒng)、市場營銷、人力資源管理等。培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握管理學、經濟學基本原理和現代企業(yè)管理基礎知識，具備

一、專業(yè)定位立足區(qū)域行業(yè)產業(yè)發(fā)展，培養(yǎng)適應汽車零部件制造加工、汽車維修、汽車焊接崗位需求的中級應用型技術技能人才。二、課程設置公共課程：立業(yè)立人、語文、數學、英語、德育、體育、心理健康、普通話、音樂、公關禮儀、計算機基礎專業(yè)技能課程：機械制

電子信息技術專業(yè)是集現代電子技術、信息技術、通信技術于一體的專業(yè)。文章主要分為六個部分。第一部分介紹電子信息工程專業(yè)所涉及的主干學科;第二部分介紹電子信息工程的基本概念;第三部分介紹電子信息學科的課程體系;第四部分對電子信息技術的發(fā)展進行了簡

根據原中華人民共和國建設部于2007年發(fā)布的《城市公共交通分類標準》（CJJ/T 114-2007）中的定義，城市軌道交通為采用軌道結構進行承重和導向的車輛運輸系統(tǒng)，依據城市交通總體規(guī)劃的要求，設置全封閉或部分封閉的專用軌道線路，以列車或單車形式，運送相當規(guī)

培養(yǎng)目標此課程主要培養(yǎng)投資銀行與金融投資領域的人才。學生會掌握金融市場是怎么運營的，特別是金融組織機構的運營。交易策略，及經濟和商務活動。就業(yè)前景近幾年，銀行及金融專業(yè)學生就業(yè)前景樂觀，就業(yè)面也比較廣，可從事投資銀行、保險、基金等工作。主要