機(jī)電工程系現(xiàn)有教師58人，其中，碩士研究生9人，中、高級(jí)職稱48人，技師以上職業(yè)資格35人，全國(guó)技術(shù)能手2人，重慶市勞動(dòng)模范1人，重慶市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?人，重慶市優(yōu)秀技能人才1人，市級(jí)名師2人，市級(jí)專業(yè)帶頭人3人，骨干教師18人。開設(shè)有數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、工業(yè)機(jī)

一、專業(yè)定位電氣自動(dòng)化專業(yè)以電氣工程技術(shù)為專業(yè)方向，立足于機(jī)電、電氣、自動(dòng)化生產(chǎn)等行業(yè)企業(yè)，培養(yǎng)具備從事生產(chǎn)設(shè)備電氣控制與維護(hù)、自動(dòng)化生產(chǎn)線操作、維護(hù)等崗位能力的發(fā)展型、復(fù)合型、創(chuàng)新型高技能人才。二、課程設(shè)置公共基礎(chǔ)課：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、德

一、專業(yè)定位立足重慶及西南地區(qū)先進(jìn)制造業(yè)領(lǐng)域，培養(yǎng)數(shù)控加工工藝編程、數(shù)控設(shè)備操作維護(hù)、數(shù)控加工生產(chǎn)、質(zhì)量管理等相關(guān)工作的發(fā)展型、復(fù)合型、創(chuàng)新型高技能人才。二、課程設(shè)置公共基礎(chǔ)課:立業(yè)立人、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、思想道德與法律、經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)、哲

一、專業(yè)定位機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)以機(jī)電設(shè)備安裝調(diào)試與維修為專業(yè)方向，立足于機(jī)電制造行業(yè)和自動(dòng)化生產(chǎn)企業(yè)，培養(yǎng)具備從事自動(dòng)化生產(chǎn)線設(shè)備的安裝、運(yùn)行、調(diào)試、維護(hù)及銷售管理等崗位能力的中級(jí)技能型人才。二、課程設(shè)置公共基礎(chǔ)課：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、美

一、專業(yè)定位立足區(qū)域行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，培養(yǎng)適應(yīng)模具質(zhì)檢員、模具維修工、磨床操作工、普通機(jī)床操作工、數(shù)控機(jī)床操作工崗位需求的中級(jí)應(yīng)用型技術(shù)技能人才。二、課程設(shè)置公共基礎(chǔ)課:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、、職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)道德與法律基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)、哲學(xué)

一、專業(yè)定位立足區(qū)域行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，培養(yǎng)適應(yīng)普通機(jī)床、數(shù)控車床、數(shù)控銑床、加工中心操作等崗位需求的中級(jí)應(yīng)用型技術(shù)技能型人才。二、課程設(shè)置公共基礎(chǔ)課:立業(yè)立人、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、、職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)道德與法律基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)、哲學(xué)與人生、體

一、專業(yè)名稱(專業(yè)代碼)工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用（專業(yè)代碼：053600）二、入學(xué)要求 初中畢業(yè)生或具有同等及以上學(xué)力者三、修業(yè)年限三年 四、職業(yè)面向和接續(xù)專業(yè)（一）職業(yè)面向 所屬專業(yè)大類及代碼所屬專業(yè)類及代碼對(duì)應(yīng)行業(yè)及代碼主要職業(yè)類別及代碼主要崗位類別（