【培養(yǎng)目標】業(yè)堅持立德樹人，主要面向醫(yī)療和婦幼保健等機構，培養(yǎng)從事臨床助產(chǎn)、母嬰護理保健等工作，德智體美全面發(fā)展的技能型衛(wèi)生專業(yè)人才?！局鞲烧n程】醫(yī)學基礎課程、內科護理學、外科護理學、婦科護理學、產(chǎn)科護理學、兒科護理學、創(chuàng)傷急救學、預防醫(yī)學

培養(yǎng)目標：緊密結合我州農(nóng)區(qū)發(fā)展實際，突出川藏高原現(xiàn)代農(nóng)耕農(nóng)藝特色。普及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術知識、注重實踐技能培訓，滿足學生理論與實踐相結合的需要，可考取農(nóng)藝工、農(nóng)作物植保員、農(nóng)業(yè)技術推廣員等職業(yè)資格證書，充分發(fā)揮畢業(yè)生服務“三農(nóng)”的重要作用。主干課

現(xiàn)代農(nóng)藝培養(yǎng)目標1.具有科學的世界觀、正確的人生觀和愛國主義、集體主義、社會主義思想，具有良好的道德和行為規(guī)范。2.掌握農(nóng)作物生產(chǎn)技術、蔬菜生產(chǎn)技術、果樹生產(chǎn)技術、花卉生產(chǎn)技術專業(yè)所必需的基本理論、專業(yè)知識和職業(yè)技能。3.能夠承擔本地區(qū)農(nóng)作物生產(chǎn)

培養(yǎng)目標：開展現(xiàn)代型和傳統(tǒng)型相結合、弘揚民族個性的美術教學，以民族服飾設計與制作、藏族工藝美術為突破口，開展民族特色濃厚的藏畫藝術（唐卡）教學和色彩絢麗的藏民族服飾設計與制作，培養(yǎng)民族美術人才，能勝任小學美術教學工作及中小型美術藝術團隊工作

培養(yǎng)目標：本專業(yè)以工作能力培養(yǎng)為主線，培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展，牢固掌握建筑業(yè)相關知識和法規(guī)，具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)基本技能，在建筑工程施工、技術管理及相關行業(yè)方面具有較強實踐管理能力的實用型、技能型的中等職業(yè)技術人才。主干課程：建筑CAD

發(fā)展歷史藏文書法有著悠久的歷史。早在3000多年前,藏族社會已有了文字,最早的藏文叫達斯奔益。在它的基礎上雍仲本教的創(chuàng)始人丹巴辛繞時期出現(xiàn)了大瑪爾文和小瑪爾文,還產(chǎn)生了天成文和斯益文。公元七世紀中葉,吐蕃英主松贊干布的名臣吞米桑布扎以瑪爾文為藍本,

培養(yǎng)目標培養(yǎng)具有較強的文字能力、較好語言、文學素養(yǎng)和教學能力,有較好的書面表達能力的高級技術應用性專門人才。主要課程漢語史、語言學概論、古代漢語、現(xiàn)代漢語、文藝理論、中國文化概論、中國古代文學作品選、中國現(xiàn)代文學作品選、中國當代文學作品選、

【培養(yǎng)目標】掌握護理專業(yè)必須的基本理論知識和專業(yè)技能，培養(yǎng)能在醫(yī)療衛(wèi)生保健服務機構從事臨床護理、社區(qū)護理和健康保健服務等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎的應用型、高素質、服務型的高技能的專門護理人才。【主干課程】健康評估、護理學基礎、護理技術實訓

培養(yǎng)目標：本專業(yè)旨在培養(yǎng)熱愛學前教育事業(yè)，具有現(xiàn)代教育思想、良好的師德和綜合素質、扎實的幼兒教育知識和專業(yè)技能，適應21世紀甘孜州學前教育發(fā)展，勝任學前教育教學、管理、保育等工作。主干課程：公共基礎課程：語文、數(shù)學、英語、藏語、政治等；專業(yè)技

培養(yǎng)目標：開展藏民族傳統(tǒng)歌曲、民樂、通俗歌曲相結合的音樂教學，培養(yǎng)具有一定音樂基礎知識和基本技能的專業(yè)人才，能勝任中小型音樂藝術團隊工作和幼兒園、小學音樂教學。主干課程：中國音樂史、音樂作品欣賞、音樂基礎理論、中國民族民間音樂概論、合唱與合